Učiti djecu Pa : Ples

Uzimajući plesa po prvi put može biti veliki trenutak u životu djeteta . Proklizavanje u one roza tajice , leotards , tutus i potpuno novi par mekih cipela je tek početak . Klase moraju biti zabavno za dijete , ali to može imati veliki utjecaj na njezinu ukupnom društvenom razvoju i osjećaja vlastite vrijednosti . Vještine koje ti studenti stječu može produljiti put izvan učionici postavku .
Prednosti Pretraživati ​​Ples ne samo da može pomoći s svijest o tijelu , ali se pokazalo da stimulira razvoj mozga . (foto : Goodshoot RF /Goodshoot /Getty Images ) Umirovljeni nastavnik razredne nastave Patty Woolf , od Lufkin , Texas , je vidio iz prve ruke kako je ples mijenja živote male djece . Woolf je predavao na istom kampusu za više od 33 godina. Ona je razvio duboko ukorijenjenu interes za istraživanje veze između razvoja učenja i vježbe pokreta . Kao dio svog rada, provodi trogodišnji pilot-program za drugo razreda osnovne škole s problemima u ponašanju koji su bili iza njihovih vršnjaka u čitanju i matematici . U ovom programu . Pokret , glazbu i fino motornih aktivnosti
" sve tri godine , 90 posto studenata u ovoj kontrolnoj skupini su više ne postoje problemi u ponašanju i bili uspješni u ili blizu razine stupnja , " rekla je ona .
Woolf imao kćer koja je doživjela fino motornih kašnjenja vještina kao dijete . Pokušavala je pronaći nove načine za svoju kćer za prevladavanje tih teškoća .
" upisao sam svoju kćer na satu plesa u dobi od 3 do joj pomogne naučiti svijest o tijelu i kontroli tjelesne " Rekao Woolf . " Imala je poteškoća preskakanje , skakanje i kontrolira svoje tijelo . Ona je brzo počeo poboljšanje u svim ovim područjima . Osim toga , ona je počela da uče lijevo s desne , ravnoteže i ritma .
" Istraživanja su pokazala da su svijest o tijelu i pokretu stimulira razvoj mozga . Bio sam svjedok to osobno s vlastitom djetetu . "
Dana mila - Sparks je podijelio svoju strast za ples s djecom za 23 godina . Ona je pokrenuti U - Step Dance i Performing Arts Center u šumskim područjima , Texas , za 13 godina.
" Ples je vrlo važno da se svim oblicima i veličinama , " Voljeti -Sparks izjavio je . " On fizički pomaže se djeci u formi , i emocionalno i psihički , to pomaže djeca pronaći sebe, dok dopuštajući im stvoriti " .
dobro vođeno ples klasa može pružiti djeci siguran, strukturiran atmosferu gdje se mogu igrati , komunicirati , osporiti njihove misli i tijela , dok koristite maštu istražiti nove mogućnosti . Ovi mladići mogu doživjeti poboljšanu fleksibilnost , koordinaciju , ravnotežu, svijest o tijelu i fokus , pamćenja vještina i ukupnu povjerenje .
Tracey Moat je primijetio neke od tih promjena sa svojim kćerima , 4 -godišnji Ashley i 3 - year-old Marissa . Nakon samo tri tjedna u satu plesa , ona je rekla da je bilaznačajna razlika u svoje sposobnosti slušanja i samopouzdanja .
" Također sam primjetio povećao koordinaciju i ravnotežu u mojoj starijoj kćeri kad je pleše ", rekao je Moat .
Woolf , rekao je plesraspoloženje mijenjaju aktivnost
" . Većina studenata uživati ​​u glazbi i plesu , kretanje " rekla je ona . " Ples poboljšava fizički i mentalni razvoj , a također može potaknuti osjećaj postignuća i samopoštovanja "
Akodijete pronalazi radost u plesu rano, postojimogućnost da će se i dalje osjeća kao ona sazrijeva i dobi . . Voljeti - Sparks kaže da misli da njezini studenti naučili puno o životu kroz ples .
" Učim ih da se izraze kroz pokret i da se vole , a da i dalje da će tijekom cijelog svog života ", rekla je ona .
Pronalaženje redovite plesa da vaše dijete uživa možete ju uvesti u sasvim novi svijet , onaj koji se može rasti u ljubavi .
"Ona nije dovoljno star da objasni što ona voli o plesu , ali ja bih kažu ona stvarno uživa sve kretanje i mogućnost da budu kreativni u hip-hop klase ", rekao je Meg Samuel - Siegel o njezinu 3 -godišnju kćer , Ella . " Ona sigurno raduje sudjelovanje i pita nekoliko puta tjedno kad ide na ples klase . "
Preživjeli recitala katalog

velika noć za većinu plesnih programa je recital . Ipak , priprema se za veliki dan može biti vrlo stresno za dijete i roditelj pod istim uvjetima . Postoje skupe kostime za kupiti, više plesne brojeve za učenje , i , naravno , da je prvi trenutak na pozornici ispred prave publike . Ako su svi sudionici ne pripremite pravilno ,uvodna izjava mogla pretvoriti u noćnu moru .

Dana Loving -Sparks , koji vodi plesni centar u Teksasu , rekao je jedan od glavnih je da zapamtite da bi to izbjegli .

" Komunikacija - s roditeljima, učiteljima i učenicima , " rekla je ona . " . To je sve što trebate imati uspješnu izvedbu "

Planiranje će eliminirati potrebu za last minute zamagljivanja . To uključuje i dosta pomagača zadržati recital trčanje glatko . Instruktori treba pokušati zadržati kostim proračune pristupačne i dati roditeljima dosta najave . Ukratko pismo jei učinkovit način da ih podsjeti o nadolazećim događajima .

učitelj može napraviti kopije na izvedbe glazbe na CD i poslati ih kući s roditeljima . Na taj način , učenici mogu vježbati svoje korake kod kuće s pravom glazbom . Voljeti -Sparks izjavio roditelji trebaju imati djeca vježbati kod kuće barem jednom , ali ih podsjetitiuvodna izjava je samozabavan način pokazati sav posao su napravili u probi .

Ponekadroditelj može osjećam više zabrinuti performanse od svog djeteta . Voljeti - Sparks je imao ovaj savjet za one ljudi

" . Ostati mirni i uživati ​​u izvedbama od života . Ne postoji ništa poput promatranje vaše dijete izvesti . Nema potrebe brinuti - oni će biti velika "
kada početi
ples može početi u bilo kojoj dobi , iako mnogi ozbiljni plesači počeli kada su bili mladi . . ( foto : Ablestock.com/AbleStock.com/Getty Images) To nikada nije prekasno za početak dijete u plesu , aliroditelj mora uzeti u obzir razlog . Akoples klasa je samo za rekreacijske svrhe ,početna starost nije važno . S druge strane , većina ozbiljni odrasli plesači počeli su svoju obuku prije ili oko dobi od 5. Dakle, dok s početkom mlada nije potrebno , to je očito korisno za one s profesionalnim ambicijama .
" Age 3 jeodličan početak za koordinaciju i pokreta ; Razvoj u bilo kojoj aktivnosti u mladoj dobi je lakše saznaje , " Loving - Iskre rekao . "Starije dijete ima raspon pažnje da je lakše raditi ... ali mlađa djeca razvijaju fleksibilnost lakši i kretanje motornim brže od starijeg djeteta . "
Bez obzira na razlog , Woolf , rekao je ples može podržati obrazovni uspjeh .
" Ples može pomoći mala djeca razvijaju svijest o tijelu , ravnotežu , ritam, mentalnu i fizičku spretnost , svi koji su neophodni za djecu da postanu dobri učenici u školi ", rekla je ona . " Potpuno sam uvjeren da ako mi je potrebno javnih i privatnih škola za ponuditi mogućnosti za malu djecu da sudjeluju u plesu , glazbeni pokret i strukturiranih fino motornih aktivnosti , naša djeca će imati više uspjeha u školi . "
Držati s njim
Neka djeca mogu plesati , dok su mladi i prijeći na nešto drugo , kada oni dobiti stariji . Kao roditelj , vaša može poticati i podržavati promjenu i rast . Voljeti -Sparks je naglasio da je ples izazov . Nije svaki student će htjeti zadržati pohađaju plesa , a vrlo malo će postati profesionalni plesači .
Međutim , ti su rani lekcije mogu potaknuti neke da pomoću pokreta kao cjeloživotno oblik fizičke i mentalne vježbe . Prema Woolf , plesači disciplina nositi tijekom cijele svoje karijere može pomoći zadržati ih ostati samo- motivirani kao odrasle osobe , štozdrav stil života više postići .
Woolf , rekao je ples može i dalje služiti studentima u drugim područjima života , dajući im vještine potrebne za Excel u širokom rasponu od scenarija .
" Kada djeca do svoje preteen i tinejdžerskih godina , često su suočeni s priliku da sudjeluju u plesovima u društvenim i školskim postavkama . Akodijete nije naučila plesati u ranoj dobi , (dijete ) ugodnije u tim situacijama " , rekao je Woolf . " Za djevojke , ples im može naučiti osjećaj gracioznosti iprednost , ako žele biti navijačice ili članovi tima ples . Za dječake , ples je pokazala da pomažu sportašima da imaju bolju kontrolu tjelesne i svijest o tijelu . "
Zabava Factor pregled svega što je važno zadržati plesnu zabavu . ( Foto : Thinkstock Images /Comstock /Getty Images) Djeca trebaju mnogo ohrabrenja u klasi . Instruktor mora imati kreativne nastavne planove koje održavaju zabavna aktivnost . Mnogi učitelji ugraditi igre i rekvizite u svoje lekcije. Moat kaže čuva njezine kćeri uzbuđeni zbog plesa .
"Mislim da se odnosi na plesne pokrete na nešto djevojke su upoznati s , kao što pokretima životinja , ili ples po sobi kao vila ili labuda im pomaže , " Rekao jarak . " Oni također uživaju učiti plesne pokrete , dok se gledate u ogledalo ili plesati zajedno s drugom djecom u razredu . Na kraju , mislim da oni uživaju kad plesni pokreti su dio igre , kao što su crveno svijetlo - zeleno svjetlo , ili ako postoje rekvizite koji su uključeni , kao ukrasne trake . "
Loving - Sparks izjavio je glazba također igra veliku ulogu u donošenju klase ugodna . Rekla je da se djeca osjećaju više motivirani da uče kad čuju glazbu koju vole. To činiples lekcija uzbudljivo i pozitivno .