Ova igra može se igrati po jednog učenika i učitelja ili u učionici . Učiteljica claps kratki ritam ili svira melodiju na glasoviru . Student mora onda pozdravilo ili reproducirati isti ritam ili melodiju . Akoučenik pogriješi , ponavljam primjer . Kadodgovor ispravno odjekuje pouku , možete prijeći na teže ritam ili melodiju . U učionici , studenti ili se može podijeliti u timove ili igrati pojedinačno . Ova igra razvija glazbeno uho , kao i vještine performansi .
Ime tog intervala
razmak može biti teško dobiti glavu oko na početak. Ova igra je vrlo dobra praksa . Učitelj ima dvije bilješke, jedan za drugim , astudent mora imenovati ( bez gledanja u tipkovnicu ) interval od donjeg notu veća . Počnite s malim, jednostavnim intervalima , kao što većim i manjim trećine , a zatim prijeđite na četvrtine i petine . Pokušajte umanjiti ili prošireni intervali za naprednije student . Igranje dvije bilješke u isto vrijeme , a ne jedna zadrugom , činiigru teže .
Pjevaj Napomena
Ova igra zahtijeva studenta pjevati bilješke koje mu je učitelj na glasoviru . To pomaže u uho . Počnite s jednom notom , a akoučenik ne nađe lako, pitaj ga ili ju pjevatimanja /veća zabilješka dvojice igrao istovremeno. Prelazak na tri (srednja nota troje jenajteže izabrati ) , i pokušati čudne akorde , akoučenik još uvijek smatra da je previše jednostavna .
ZavršiMelody
učitelj igra ili improvizira prve dvije prečke od četiri bar melodije , astudent mora odmah ili pjevati ili igrati odgovarajuću završnu rečenicu . To razvija glazbeni autonomiju , slušanje i stilsku svijest . Za veći izazov , čine ga osam bar melodiju .
Glazba kviz
Ova igra se može prilagoditi za gotovo bilo kojem području i razini studija glazbene teorije i djela dobro u učionici . Nastavnik igra komad glazbe na glasoviru , a zatim postavlja pitanja o vremenu potpisivanja , Ključ, dinamike ili bilo što drugo . Bodovi se mogu iznosila i nagrade dati najviše strijelaca.
Online igre
Tu su i mnogo izbora online igre . Neki Test prizor čitanje i poznavanje različitih clefs , dok su drugi ritam - based . Sve pružaju način da praksu i steći bolje razumijevanje teorije glazbe .