studenti baci u ulozi redatelja pitching ideju Frida Kahlo film na studiju . Bi-biti proizvođači će morati ponuditi stand-up sažetak Kahlo životu i objasniti utjecaj njezine umjetnosti na društvo svoga doba , koristeći primjere njezine umjetnosti . Ostali studenti , prikazujući studio rukovoditelji , će izazov proizvođačima s pitanjima poput : " Kako ćete napraviti ovaj film zanimljiv ljudima koji ne vole umjetnost ? " I " Što je s kontroverznim elementima Frida života ?, " uključujući i svojoj borbi s drogama i alkoholu. Takva pitanja i odgovori mogu promicati strateško razmišljanje među učenicima , a oni bi saznali više o Frida Kahlo .
Tiskovna konferencija /Film Review
Stvaranje konferenciju za novinare najaviti izlazak od " Frida ". studenata baci u ulogama scenarist , zvijezda , producent i redatelj . Ostali studenti će biti novinari . Filmaši će pripremiti govori bodove kojima je cilj rasvijetliti publiku o Kahlo života i umjetnosti . Imaju neke novinare ili recenzentima prisutni pohvalan mišljenja ; su drugi pan film . Koristite ovu aktivnost za poticanje kritičkog razmišljanja i jezične vještine .
Film poster ili komercijalne
Studenti sa umjetničkim savijen može stvoriti " Frida " filmskih plakata ili audio ili video reklama za film . Pitajte ih oponašati Kahlo je živopisan autobiografski pristup . Skupine učenika može stvoriti autoportrete u Kahlo stilu ; oni mogu stvoriti video montažu plakata koristiti u reklami . Dodaj razdoblje glazbu da stvori raspoloženje . Ova vježba podržava diferencirane učenja i medijske vještine .
Improvizirana
Nakon gledanja filma , učenici mogu uzeti ulogu Kahlo , Diego Rivera , Lava Trockog , Nelson Rockefeller i drugim uglednicima iz filma . Prije njihove interakcije , ti studenti će istražiti svoje predmete . Predloži temu - poput siromaštva u SAD-u i Meksiku tijekom Velike depresije - i imaju povijesne figure daju svoje perspektive . Ova aktivnost potiče kreativno razmišljanje i rješavanje problema .