Dajte učenicima olovke, markeri, bojice , vladare i velike listove papira , a ima ih čine njihove vlastite Karte mjesta važnih za knjige poput Kopenhagena i Gilleleje , Danskoj, Njemačkoj i Švedska . Karte ne morate biti točno na ljestvici , ali tako što ih studenti trebali dobiti ideju od mnogih zemalja i udaljenosti uključenih u obitelji Nielsenovu hrabrost . Na svakom mjestu , studenti mogu staviti neke informacije o tome što se tamo dogodilo .
Simboli
Jeste studenti pokupiti simbol iz knjige koji je bio njihov omiljeni , ili one koje su našli najdublja , kao što su Ellen Davidova zvijezda ogrlicu ili otopljenog ledenog brijega kod obale Antarktike , a ima ih dovršiti projekt istražujući taj simbol u dubini . Studenti bi trebali biti slobodni da koriste maštu , ali bilo bi idealno da su projekti nekakav model ili repliku simbola , njen značaj za priču i svoje ideje kao svoje dublje značenje . Pitanja bi trebala slijediti prezentacije kako bi se omogućilo drugim studentima da se uključe u dijalog o simbolima
Imeslike
Ako " . Broj zvijezdama " se koristi kao uvod ili crossover u širem učenja o Drugom svjetskom ratu , " Imenuj Slika " jeodlična igra za bušenje studente na relevantnim informacijama . Studenti se postroje u dvije ekipe od dva. Pokažite sliku relevantnih lica , kao što je to bio slučaj kralja Christiana X Danske , simbol poput svastike ili mjesto poput Kopenhagena , do dva učenika na prednjoj liniji , a ekipa god učenik ispravno identificira slika prva dobiva bod . Koji god pobijedi ekipa dobiva nagradu , poput slatkiša ili bonus bodova
MarkoKarta
Igranje " . Obilježiti Karta " jedobar način da se okrenu kviz u igru . Dajte učenicima praznu političku kartu svjetskog rata Europi . Dajte im određeni iznos od vrijeme obilježavanja što više mjesta od značaja za knjige " Broj zvijezda " kao i oni mogu , a tri do pet studenata koji su dobilinajviše točne prije vremena ponestane osvojiti nagradu . Alternativno , to bi mogao biti pretvoren u aktivnosti grupe : Karte se distribuiraju grupa studenata inagrada ide na onu skupinu dobivanajviše prije nego vrijeme istekne
.