naučiti svoje učenike kako bi se uklonili nepotrebne riječi . Pokažite im primjere iz Strunk u katalogu nepotrebno razvučen fraze u općoj uporabi .
"pitanje je li " postaje "da li (pitanje je li ) . "
" Nema sumnje , ali da " postaje " Nema sumnje ( bez sumnje ) . "
" On ječovjek koji " postaje " On je . "
" Njegova priča ječudna jedna " postaje " Njegova priča je čudno . "
2
Objasnite zaštoaktivan glas je obično poželjno da pasivu . Istaknite razliku između sljedeće dvije rečenice , što Strunk koristi za ilustraciju snagu aktivnog glasa : Free
"Ja ću se uvijek sjećati moj prvi posjet Bostonu . " Free
" Moj prvi posjet Boston će uvijek biti zapamćen po meni . "
druga rečenica više i manje nasilnom. Također je nejasno tko će se uvijek sjećati piščeva prvi posjet Bostonu --- osobno ili drugoj stranci
3
im kakoobičan, ali snažna stil često uspijeva preko pisac ? highfalutin ' jedan . George Orwell daje sljedeće smiješni primjer , od svoje klasične eseju "Politika i engleski jezik ", od odlomka iz Knjige Propovjednika u King James Biblije prevedene na neprirodan " Modern engleski " :
Izvorni
" vratio sam se i vidio pod suncem , dautrka nije se hitri , ni boj hrabri; nema kruha za mudraca , ni bogatstva za razumne ljude , ni milosti za muškarcima vještinu , jer vrijeme i kob sve ih "
Moderna
" Objektivni razlozi suvremenih fenomena natjerati na zaključak da je uspjeh ili neuspjeh u konkurentnim djelatnostima pokazuje nikakvu tendenciju biti razmjerna urođene sposobnosti . , ali da jeznačajan elementnepredvidljiv mora uvijek biti uzeti u obzir . "
skrenuti pozornost na dodatnu duljinu , nepotrebno korištenje tehničkih i znanstvenih pojmova i nejasne , apstraktne ton u drugoj rečenici .