Čitanje je složen proces koji uključuje niz različitih jezičnih vještina, uključujući:
- Fonološka svijest:sposobnost prepoznavanja i manipuliranja glasovima jezika
- Dekodiranje:sposobnost prevođenja pisanih riječi u izgovorene riječi
- Vokabular:poznavanje riječi i njihovih značenja
- Razumijevanje:sposobnost razumijevanja značenja pročitanog
- Tečnost:sposobnost glatkog i točnog čitanja
Kako bi postala vješt čitač, djeca moraju razviti sve ove vještine. Čitanje je vještina koja se razvija s vremenom, a djeci je potrebno dati priliku vježbati čitanje kako bi unaprijedili svoje vještine.
Proces čitanja
Proces čitanja počinje očima čitatelja. Kada se oči čitatelja pomiču po stranici, šalju signale mozgu. Mozak zatim obrađuje te signale i koristi ih za stvaranje mentalne reprezentacije teksta.
Mentalna reprezentacija teksta zatim se pohranjuje u pamćenje čitatelja. Ovo se pamćenje zatim koristi kako bi pomoglo čitatelju razumjeti značenje onoga što je pročitao.
Čitanje kao vještina
Čitanje je vještina koja se može naučiti i poboljšati vježbom. Najbolji način da poboljšate vještine čitanja je često čitanje. Čitanje različitih vrsta tekstova i izazivanje čitanja složenijih tekstova može pomoći u poboljšanju razumijevanja i tečnosti čitanja.
Čimbenici koji mogu utjecati na razumijevanje pročitanog
Brojni su čimbenici koji mogu utjecati na razumijevanje pročitanog, uključujući:
- Rječnik: Čitateljevo poznavanje riječi u tekstu.
- Pozadinsko znanje: Čitateljevo poznavanje teme teksta.
- Motivacija: Zanimanje čitatelja za tekst.
- Svrha: Svrha čitanja teksta.
- Teškoća teksta: Težina teksta, uključujući duljinu i složenost rečenica i korištenje nepoznatih riječi i pojmova.
Strategije čitanja
Postoji niz strategija čitanja koje mogu pomoći u poboljšanju razumijevanja pročitanog, uključujući:
- Pretpregled teksta: Stjecanje općenite ideje o čemu se radi u tekstu prije nego što ga pročitate u detalje.
- Aktiviranje predznanja: Razmišljanje o onome što čitatelj već zna o temi teksta.
- Pravljenje predviđanja: Predviđanje što će se sljedeće dogoditi u tekstu.
- Postavljanje pitanja: Postavljanje pitanja o tekstu dok ga čitatelj čita.
- Sažimanje: Sažimanje glavnih točaka teksta nakon čitanja.
Zaključak
Čitanje je složen jezični proces koji uključuje brojne različite vještine. Kako bi postala vješt čitač, djeca moraju razviti sve ove vještine. Čitanje je vještina koja se može naučiti i poboljšati vježbom, a postoji niz strategija čitanja koje mogu pomoći u poboljšanju razumijevanja pročitanog.