Evo primjera:
* Annemarie ne razumije punu opasnost od nacista. Ona zna da su loši, ali ne shvaća u potpunosti razmjere njihove okrutnosti i njihove sposobnosti da nekome oduzmu život. To je vidljivo kada pita svoju majku:"Zašto su Nijemci tako zli?" (4. poglavlje). Njezina naivnost stvara neizvjesnost jer čitatelj zna opasnosti koje su uključene, dok Annemarie ostaje blaženo nesvjesna. Taj kontrast drži čitatelja na rubu, pitajući se kada će njezina nevinost biti slomljena i kako će reagirati kad se to dogodi.
Evo kako Annemarieno ograničeno razumijevanje doprinosi neizvjesnosti:
* Informacijske praznine: Annemarien nedostatak razumijevanja stvara praznine u informacijama koje čitatelj može popuniti, što dovodi do iščekivanja i nagađanja o tome što će se sljedeće dogoditi.
* Lažna nada: Njezina optimistična perspektiva može stvoriti osjećaj lažne nade koja se može brzo uništiti, pojačavajući neizvjesnost.
* Empatija i povezanost: Čitatelji se povezuju s Annemarienom nevinošću i ranjivošću, čineći uloge većim, a priču emotivnijom.
* Neizvjesnost oko ishoda: Annemarieno ograničeno znanje čini ishod priče neizvjesnim. Hoće li moći pomoći svojoj prijateljici ili će biti uhvaćena u unakrsnoj vatri?
Sve u svemu, Annemarieno nepotpuno razumijevanje događaja oko nje ključni je element u stvaranju neizvjesnosti. Omogućuje čitatelju da doživi priču kroz njezine oči, osjećajući strah i neizvjesnost s kojima se suočava, dok je također upućen u informacije koje ona nema. Ta praznina u znanju pojačava angažman čitatelja i drži ga na rubu stolice do samog kraja.