igrati popularnu komad glazbe na CD player . Jesu li učenici pokušati igrati uz glazbu sa svojim instrumentom , bez dajući im bilo kakve savjete . Dajte im tri minute da " naučiti " pjesmu. Odaberite pjesme koje su u velikim tipkama kako bi ga lakše za njih , ne igraju sve pjesme koje su se u pola koraka , kao transponiranja tih pjesama na nekim benda instrumenata može biti teško čak i za profesionalce . Nekastudent najbolju interpretaciju odabrati sljedeću pjesmu .
Olovo fraziranja
Recite gitarista improvizirati kratki glavnu rečenicu iz pentatonike . To jemjerilo da je sve kamen gitaristi koriste zbog svoje korisnik prijazan pet bilješku uzorak . To je vrlo lako razumjeti i igrati na gitari , ali nije tako lako za bend instrumentima . Recite studente ono ključnogitarist je u, i pokazati im pentatoniku . Kadgitarist svira frazu , reći učeniku odgovoriti natrag na svom instrumentu sa svojim izrazom u pentatonike . Napravite igru od toga kao i svaki student ima svoj red . Neka studenti smijati pogrešne note . Ovaj gradi više karakter i drugarstvo .
Predznake
Reprodukcija ljestvicu na klaviru . Neka studenti pogoditi ključljestvica je u . Počnite s velikim skalama . Nemojte poticati slučajnim nagađanje ; bi ih valjda individualno . Ako su oni točno imenovati sve glavne vage , preseliti u manjim razmjerima, a ima ih pogoditi manje ime razmjera . Ako je još uvijek previše lako za studente , igrati razmjera u stambenoj ključu . Ako se ime sve vage ispravno , ima svaki član benda igraju ljestvice na svom instrumentu jednu po jednu , i neka ostali studenti pogoditi ključ . Svaki instrument zvuči drugačije , a to će im dati bolje razumijevanje o tome kako vage zvuk i odnose jedni prema drugima .
Kratki Kompozicije
Recite studente sastaviti šesnaest umu sastav pomoću pentatoniku . Recite im da ga napisati glazbu papir , a zatim prođe papire oko . Neka svaki učenik pokušaj igranja razmjera i stopu ga . Kad su prošli sve vage okolo , ocjenjuju rejting i odabrati pobjednika . Klasa onda može surađivati na pobjednički sastav , i pretvoriti ga u duži komad glazbe , možda čak i potpuni pjesmu .