Arts >> Umjetnost i zabava >  >> Ples >> Satovi plesa

Kako učenike podučavate zbrajanju ABET razine 2?

Podučavanje ABET Level 2 Learners Addition:Višestrani pristup

Učenici ABET razine 2 općenito su u ranoj fazi razvoja matematičkih sposobnosti. Učiti ih zbrajanju zahtijeva višestrani pristup koji kombinira konkretne manipulacije, vizualne reprezentacije i veze sa stvarnim svijetom. Evo raščlambe strategija:

1. Konkretne manipulacije:

* Brojači: Koristite objekte poput brojača, blokova ili čak graha za predstavljanje brojeva. Učenici mogu fizički kombinirati grupe kako bi vidjeli koncept zbrajanja.

* Reci brojeva: Pomozite učenicima da vizualiziraju zbrajanje pomicanjem duž brojevne crte. Počnite od prvog broja i skočite naprijed za broj razmaka označen drugim brojem.

* Brojanje na prste: Potaknite učenike da koriste svoje prste za brojanje i predstavljanje brojeva. Ovo može biti od pomoći za probleme ranog dodavanja.

2. Vizualni prikazi:

* Slike: Nacrtajte jednostavne slike koje predstavljaju problem zbrajanja. Na primjer, nacrtajte dvije skupine jabuka i prebrojite ih zajedno.

* Oznake: Koristite oznake za predstavljanje brojeva i kombinirajte ih da biste pokazali zbrajanje.

* Grafikoni s brojevima: Upotrijebite grafikone s brojevima kako biste prikazali odnos između brojeva i pomogli učenicima da dodatno vide uzorke.

3. Veze u stvarnom svijetu:

* Svakodnevni predmeti: Upotrijebite predmete iz stvarnog svijeta poput igračaka, grickalica ili knjiga kako biste stvorili probleme dodavanja. Postavljajte pitanja poput "Ako imate 3 kolačića i dobijete još 2, koliko kolačića sada imate?"

* Igre i aktivnosti: Uključite igre i aktivnosti koje uključuju dodavanje, poput gradnje kula s kockama ili dijeljenja igračaka s prijateljima.

4. Jezik i simbolika:

* Problemi s riječima: Postupno uvodite jednostavne probleme s riječima kako biste zbrajanje povezali sa situacijama iz stvarnog svijeta.

* Simboli: Simbol zbrajanja (+) i znak jednakosti (=) uvodite postupno i povezujte ih s konkretnim i vizualnim prikazima.

5. Razlikovanje i prilagodljivost:

* Male grupe: Radite s učenicima u malim grupama kako biste pružili individualiziranu nastavu i odgovorili na njihove specifične potrebe.

* Različite strategije: Koristite različite strategije kako biste zadovoljili različite stilove učenja.

* Ponavljanje i vježbanje: Omogućite dovoljno prilika za ponavljanje i vježbanje kako biste ojačali proces učenja.

6. Procjena:

* Primijetite: Promatrajte učenike dok rade s manipulativom i rješavaju probleme kako biste procijenili njihovo razumijevanje.

* Neformalni testovi: Koristite neformalne testove s jednostavnim problemima zbrajanja kako biste izmjerili napredak.

* Aplikacije iz stvarnog svijeta: Procijenite razumijevanje kroz scenarije iz stvarnog svijeta i aktivnosti rješavanja problema.

Zapamtite:

* Strpljenje i pozitivno potkrepljenje: Budite strpljivi i ohrabrujte ih dok učenici razvijaju svoje razumijevanje zbrajanja.

* Proslavite uspjeh: Prepoznajte i slavite svaki korak napretka kako biste izgradili samopouzdanje i motivaciju.

Koristeći kombinaciju ovih strategija, možete učinkovito podučavati zbrajanje učenike ABET razine 2 i pomoći im da izgrade čvrste temelje u matematici.

Satovi plesa

Povezani Kategorije