Evo kako to funkcionira:
1. Postavljanje pitanja: Sokrat nije držao predavanja niti davao odgovore. Počeo je postavljajući pitanja, često o svakodnevnim stvarima. Ova su pitanja pažljivo odabrana kako bi se razotkrile praznine u znanju osobe ili nedosljednosti u njezinu razmišljanju.
2. Izazovne pretpostavke: Kroz ispitivanje, Sokrat bi dovodio u pitanje pretpostavke i uvjerenja svog sugovornika, dovodeći ih do suočavanja s vlastitim neznanjem. Nije mu bio cilj natjerati ih da se osjećaju glupo, već ih nadahnuti da traže istinu i dublje razumijevanje.
3. Vodi do samootkrivanja: Cilj Sokratove metode nije bio da Sokrat pruži odgovore. Umjesto toga, kroz proces ispitivanja, on je imao za cilj voditi osobu prema vlastitom razumijevanju i spoznaji istine.
Ključne značajke Sokratove metode:
* Dijalektički: Razmjena pitanja i odgovora naprijed-natrag.
* Usredotočite se na definicije: Sokrat se često zalagao za jasne i precizne definicije pojmova, razotkrivajući nedostatke u razumijevanju.
* Naglasak na logici: Poticao je logično razmišljanje i prepoznavanje nedosljednosti u zaključivanju.
* Suradnja: Ne radi se o tome da učitelj predaje učeniku, već o zajedničkom istraživanju ideja.
Važno je napomenuti da je Sokratova metoda moćan alat za:
* Kritičko razmišljanje: Potiče preispitivanje pretpostavki i ispitivanje dokaza.
* Rješavanje problema: Pomaže rastaviti složene probleme na dijelove kojima se može upravljati.
* Samosvijest: To može dovesti do dubljeg razumijevanja vlastitih uvjerenja i predrasuda.
Iako Sokrat nije ništa zapisao, njegova metoda podučavanja i danas nadahnjuje i koristi se u obrazovanju, filozofiji i raznim područjima.