Kako napraviti pripovjedaka za djecu o znanosti

Djeca imaju kratke raspone pažnje i slično djelovanje . Znanost zahtijeva dugu i usredotočio se , od kojih se većina nalazi u granicama znanstvenika mozga . Na prvi pogled , djeca i znanost ne čini kao vrlo dobar izbor . No, kada se autori ne zaboravite da je cilj u slikovnicu o znanosti nije stvoriti trenutni stručnjake , nego pružiti osjećaj izazova znanosti i uzbuđenje otkrića, slikovnice o znanosti za djecu čini kao prirodni uparivanja . Postoji mnogo načina kako da pišu dječje znanstvene knjige kao što postoje ljudi ih pisati , ali postoje neke smjernice kako bi ga lakše . Upute Screenshot pregled, 1

Prepoznajte predmet koji pada u slikovnom prikazu . Storybooks su svjetlo na riječima i teška na slikama . Čak i složene teme može biti predstavljen , ako ih se može na odgovarajući način prikazano. Na primjer , čak i DNA replikacije i transkripcija može se ilustrirati na način koji ima smisla stavljanja građevnih blokova zajedno .
2

Uronite u subjektu koji dosegnuti razinu od nadležnog razumijevanja . Samomali postotak od vašeg znanja , učinit će to u priču , ali ona mora bitiu pravu posto . Čitatelj se računaju na vas staviti u najvažnijim činjenicama i izostaviti one koje su manje središnji . Na primjer ,činjenica da su elementi rijetkih zemalja stvorio kao elektrona i dodao da se unutarnje školjke nije gotovo jednako važna kao i na činjenicu da su elektroni u labavo definiran oblaka koji okružuje jezgru težih čestica .
3

Kako do cilja i prepreka za postizanje cilja . Nema priče , osim akolik želi nešto i postoji nešto što čuva karakter od postizanja tog cilja . Srećom ,cilj razumijevanje način na koji svijet funkcionira jekonstanta u znanost , a ne postoji manjak od prepreka znanstvenih otkrića .
4

Spojite potragu za cilj na osobne karakteristike i emocije znanstvenik . Kamate u priči povećava kad čitatelji mogu poistovjetiti s glavnim likom . Na primjer , William Perkin izumio prvi sintetski boja i pokrenuo cijelu kemijsku industriju , ali on je pokušavao impresionirati svoju profesor na faksu i uvjeriti svog oca da jekarijera u kemiji nije bilogubljenje njegovog potencijala . Dovođenje u tlakovima je bio pod dodaje novu razinu na uključenost čitatelja .
5

Kraj priču s uspjehom . Svatko --- osobito djece ---   ; voli sretan kraj . Potraga ,izazov ,otkriće , zajedno s motivacijom i emocijama , stvoriti uvjerljiv priču , ali samo kada je upoznaoizazov . Završite s trijumfom otkrića , a vi ćete imati čitatelje dolazak leđa za više .