" . Isprvadijete , mewling i puking u rukama medicinske sestre "
Faza 2 : školarca
" a ondagrintav školske dječak , sa svojom torbom i blista jutarnje lice , puzanje poput puža , nevoljko u školu . "
Faza 3 : ljubavnik
" A ondaljubavnik , uzdišući poput peći , sa jadan balade , napravio bi njegova ljubavnica ' obrve . "
Faza 4 : vojnik
" tada vojnik , puna čudnih zakletve i bradati kao leopard , ljubomorni na čast , nagli i brzo se u svađe , tražeći mjehurić ugled , čak iu topa usta "
Faza 5 : . Pravda
" a ondapravda , fer okrugli trbuh s dobrom kopuna podstavom , s očima žestoko i bradom formalnog rez , pun mudrih pile i suvremenim slučajevima , pa on igra svoju ulogu . "
< br >
Stage 6 : poodmakloj dobi
" šesto razdoblje smjene , u mršave i slipper'd lakrdijaš , s naočalama na nosu i torbicu na stranu , njegov mladenački crijeva , dobro spremljena , svijet preširoka , za njegov smanjila tijelom ; i njegov veliki muževan glas , opet okreće prema dječjim tonova, cijevi i zviždaljkama u svom zvuku "
Faza 7 : Demencija i skoru smrt
" . Zadnja scena svega , koja završava ovu čudnu burnu povijest , je drugi djetinjastosti i samo zaborav , sans zubi , sans oči , sans okus , sans je sve . "
Značaj govora
linija " svih svjetskihpozornica ", jedan je od najcitiranijih od Shakespearea ." pozornici " upućuje ima nijansiranim značenja . Prvo , tu su doslovna fazama života , od rođenja do smrti . Zatim , tu jemetafora koja je čovječanstvo . samo obavljanje unaprijed određene uloge kao dio većeg proizvodnje naše uloge , Shakespeare čini se da je pisanje , uglavnom nisu naše vlastite izrade Čovječanstvo slijedi sličan put , i bez obzira na to kako ćemo djelovati naše dijelove - . naše živote - mi sve završitiisto : " . puki zaborav ", ugovoru jetamna trenutak je ono što se inače smatrakomična drama , a suprotstavlja optimizam drugih likova s defetistički , strogo Jaques
.