Okrenite nastave sjednicu u hands-on radionice , s mogućnosti za studente za obavljanje grčki teatar , nego jednostavno to čitati . Neka ih premjestiti , govoriti , vikati ili preurediti sobu da odgovaraju svoje tumačenje teksta . Kao klasičnoj grčkoj drami uvijek sudjeluje zbor , tako da možete lako uključiti cijeli razred .
2
Pomoću tehnike grčkog kazališta za kreativne grupne vježbe . Improvizacijskim pionir Viola Spolin sugerira grčki zbor vježba u kojoj polaklase recitira izvadak pjesmu ili dramu u sklad , adruga polovica to djeluje u isto vrijeme .
3
Poticati učenike hrvati s temama iz grčke drame , postavljajući pitanja o religiji , politici , odnosima i moral . U učiti grčki teatar , studenti mogu naučiti što više o sebi , jedni druge i svijet oko njih jer oni mogu o tekstu od samog igranja .
4
Usporedite elemente i teme grčke drame s suvremeni primjeri drame - u filmu, televiziji i kazalištu - da učenici već znaju . Sapunice , humorističnim serijama i akcijskih filmova svih uključivati iste osnovne teme koja je inspirirala drevne ljude .
5
Pokažite svoje učenike grčko kazalište u akciji . Uzmite ih u proizvodnji , odnosno pokazati im filmsku verziju grčke drame .
6
scENi proizvodnju grčke drame . U knjizi "teatra nastave i lekcije iz kazališta , " Amy Cohen odnosi priču o Randolpha - Macon Ženske College profesor Mabel Whiteside . U 1909, njezini učenici ju je pitao zašto oni jednostavno su napamet izvatke umjesto da ih uprizorenja . " Miss Mabel " uzeo ih na riječ i oni organizirali grčku dramu -prvo što je postao45 -godišnji dug godišnja tradicija
.