Razgovarajte o odgovarajućim glasnoćama za glasa u različitim situacijama . Porazgovarajte o tome kako bi trebali koristiti različite količine za scenarije kao što je knjižnica , telefonski razgovor i javnog nastupa .
2
Sjednite licem u lice s djetetom koje ima poteškoća govori dovoljno glasan u redovitim razgovorima . Recite joj da ćete razgovarati i da bi ona trebala pokazati palac gore prijavite ako je potrebno povećati volumen vašeg glasa i palac dolje potpisati ako trebate smanjiti glasnoću glasa . Uputite joj da znaš kadvolumen vašeg glasa je samo za razgovor . Ponovite vježbu , ali nekadijete govoriti kao što odražavaju odgovarajuće ručne znakove . Vježbajte ovu vježbu nekoliko puta i savjetovati djetetu da prati svoj volumen tijekom razgovora .
3
Uputite mladih pjevača , zvučnike i glumcima da stoje uspravno i visok. Dobar je bitno da bude u mogućnosti koristiti trbušne mišiće koji podržavaju vokalni ton .
4
Recite djeci da pjevaju ili govore isprva tiho , tako da imaginarni ljudi u publici ne može ih čuti .
5
Uputite djecu da pjevaju ili govore kao da su pritom svoje glasove prema stražnjem zidu sobe ili dvorani .
6
Savjetovati djecu vizualizirati njihovi glasovi koji dolaze iz trbusima i škrinje , a ne iz grla .