Ništa vodi student odvikavanje satove klavira brže nego kada su sati i trening postati sitni . Stvaranje pozivajući učenje ugođaj svaki putučenik dolazi u za lekciju . Nakon što je uspješno lekciju ne znači da je igra kroz pjesmu savršeno. Umjesto da se fokusirate na tehnici , pokušajte uživajući u komad glazbe s njom za ono što je . Dopustite joj da dijele ono što ona misli o tome što i emocije koje joj priziva da se osjećaju kao da svira pjesmu .
Poticanje
Riječi ohrabrenja ići dug put netko tko može bore s samopoštovanje . Akoučenik pokazuje očitu muzikalnost , ali ne čini se da se napreduje sa svojim lekcijama , možda mu treba dodatni poticaj povjerenja . Izgradite ga ističući sve što on radi pravu tijekom svojih lekcija . Morate biti iskren o ispravljanju tehničke pogreške i držanje . Ali možete raditi onima u nježno , a zatim slijede s dodatnim komplimentima .
Grupne poduke
Povremeno , vi svibanj imati studenti koji daju jako puno recitala , ali ne čini se da se kao angažirana tijekom lekcija . Ovi učenici uživaju biti u središtu pozornosti, tako da se možda naći pojedine lekcije dosadno. Dopustite takvi studenti da se sjaji postavljanjem mini- koncerti svaki mjesec za svoje studente . Sastavite različite skupine iz mjeseca u mjesec , pa su studenti obavljaju za različitu publiku svaki put .
Prekretnica Priznavanje
Prepoznavanje napredak kontinuirano pomaže daju taj dodatni tok u motiviranju studenata nastaviti lekcije . Kadučenik zna što je dobro, ona je , naravno, postaje uzbuđen da se pozabave njezin sljedeći zadatak pri ruci . Konkretan način pratiti njezin napredak je zadržati trčanje rekord po broju pojedinačnih komada ona može igrati kroz cijelosti , bez zaustavljanja u sredini ili pokretanja više . Kao što radite sa svojim učenikom na svakom komadu , ona će početi učiti što vaši kriteriji su joj zaraditi prolaznu pjesmu , a ona će biti više vjerojatno da će se pridržavati tih kriterija kako bi se osiguralo da i dalje proći dodatne pjesme tijekom kasnijih lekcija .
Freedom of Choice
Najam studenti biraju jednu ili dvije pjesme za rad na svaki mjesec za vrijeme nastave omogućuje im da izraze svoje osobnosti . Glazba je da se uživa , bez obzira na žanr vam je draže . Kad otvorite vrata za studente da izaberu svoje omiljene pjesme , možete tjerati svoje uzbuđenje za učenje i uživanje u glazbi . Dokle god oni mogu vam dati note koja je napisana za klavir , pomoći im gospodar onih dijelova . Oni će biti uzbuđeni svladati neke od svojih omiljenih pjesama .