Praksa svoj glas . Pročitajte pjesmu onoliko puta koliko je to moguće da se upoznate s njom , a zatim obratite pozornost na svoj ton i modulacija . Ne zaboravite da se razlikuju vaš glas je pitch i volumen , ovisno o značenju stiha . Naglasite riječi koje skrivaju emocije , i pokušati postaviti raspoloženje i atmosferu kojapjesma stvara za vas . Pokušajte zamisliti štopisac ili glavni lik u pjesmi se osjeća i što znači da on pokušava prijeći . Razmislite o tome kakoautor ili pripovjedač će pomaknuti niti govoriti , ako je dao priliku da ucite ovu pjesmu . Vi svibanj želite naglasiti neke riječi za koje mislite da su jači ili bi trebao biti izvedena intenzivnije . Ili , možda želite napisati sami primjećuje da vam pomoći s vaše čitanje , kao što su " uspori " i " brži ".
2
Rad na vaše držanje , geste i pokreta . Stand up s leđa ravno i glavu prema naprijed i prakse čita pjesmu naglas kao da stojite pred publikom . Održavati uravnotežen položaj bez pomicanja previše ; za većinu izvedbe , držite ruke odmara dolje uz tijelo opušteno . Izbjegavajte nepotrebne pokrete , osim ako , naravno,tekst poziva na njega . Sjeti se da je ono što je još važnije je da izrazi lica koji prate vaše čitanje . Dodaj povremeno kontakt očima s publikom , ali budite sigurni da ste u mogućnosti da nastavite čitati tekst , kada se osvrnem na to bez prekida . Neopravdani pauze ne izgleda dobro i da će prekinuti protok vašeg čitanja .
3
Obratite pozornost na interpunkcije . Imajte na umu dazarez znači kratku pauzu i razdobljezaustaviti. Samo zato štolinija završava , to ne znači da jepisac je završio svoju misao , pa bi u potrazi za taj interpunkcijski znak koji će vam reći gdje bi pauzirati ili zaustaviti . Isto tako , neke pjesme su velikih slova usred rečenice , pozivajući vas da se stavi naglasak na tim riječima . To obično znači da bi trebao recitirati ovaj dio pjesme glasnije i malo dramatično , dolazi preko kao iznenađeni ili ljuti . Obratite pažnju na male znakove dapjesnik ti je dao .