Pročitajte kroz pjesmi nekoliko puta , uključujući i čitajući ga naglas . Čuvši riječi izgovorene može vam pomoći identificirati rimom riječi , slične zvukove ili ponavljajuće fraze ; zabilježite ikakvih pojava . Pregledajte fizički oblik pjesme i uzeti u obzir gdje redaka dogoditi . Ponekad pjesme će formirati slike koje i dalje temu .
2
Prepoznajte metar i vrstu pjesme . Mjerač se odnosi na obrascu naglaskom na riječima , atip pjesme , ako ih ima , odnosi se na posebnu strukturu i stil u kojem je bila napisana . Na primjer , Shakespeare napisao u jambski pentametar ihaiku je drugi tip pjesme .
3
potražiti bilo riječi koje ne razumijete, uključujući bilo riječi ili fraze koje su prikazane u drugi jezik . Preuredite kazne ako je potrebno; ponekad pjesnici će igrati s gramatičkim strukturama kako bi se skrenula pozornost na određene riječi . U ovoj fazi ,cilj je shvatiti doslovno značenje pjesme , ili što su linije zapravo reći .
4
Pregledajte pjesmu za svakog potencijalnog simbolike . Pogledajte uporabe metafore i prispodobu i komentirati zašto seautor odlučio koristiti te riječi . Da lipjesnik koristiti tradicionalne slike (poput ruža za ljubav ) , ili se on koristi neobične usporedbe ?
5
Prepoznajte zvučnik i osobu ili skupinu da su adresiranje . Što je govornik pozadina , osobnost i namjera ? Porazgovarajte postavku pjesme i sve povijesne događaje da reference .
6
Porazgovarajte o tome kakonaslov odnosi na ostatak pjesme . Da li to predstavljati pitanje da pjesma odgovori , ili jenaslovodgovor na pjesmi pitanje ? Što mislitepjesma će biti oko iz naslova , i što ste mislili nakon što je pročitao pjesmu ?
7
Zaključiti sažetak s mislima o ukupnom temu i značenju pjesme . Nemojte se usredotočiti na što je " pravo", samo podržati svoje zaključke s dokazima iz posla . Možete dodati svoje osobne dojmove o pjesmi kao i, ako se to želi .