Djeca s osjetilnim poremećajima bilo bi previše stimulacije ili ne dovoljno . Razumijevanje koji od tih osjetilnih pitanjimadijete ima ključ razvoja pravu umjetničku terapiju programa za dijete . Glina jeučinkovita materijal koristiti za djecu s poremećajima senzorne . Igrajte DOH ili meko glinamola će raditi . Super , mekana tekstura je umirujuće za djecu koji žude za dodirom . Krema za brijanje i marshmallows i djelotvorno , zabava Art terapija materijala . Umjetničkih projekata koji zahtijevaju zakucavanje su na snazi za djecu s preosjetljivošću , jer im pomaže da se oslobađanje energije u kreativnom smislu .
Art terapija za djecu s ograničenom Vokalni Komunikacija
crtanje i slikanje projekti su savršeni za djecu koja imaju problema izražavajući verbalno , da lidijete ima problem govora ili je gluh i ne dobro komunicirati glasovno . Crtanje i slikanje omogućuje ta djeca donijeti svoje osjećaje vizualno , što poboljšava svoje umjetničke sposobnosti, kao i svoje komunikacijske vještine . Drugim situacijama za crtanje i slikanje može uključiti djecu koja možda potisnuta strahovima ili uspomene koje su im potrebne da razgovaraju o tome. Crtanje i slikanje je čestodobar način da se djeci da se izraze na svojim vlastitim uvjetima .
Art terapija za mentalno hendikepiranu djecu
fokusom ovdje treba biti više o bojama i druženju , jer su mnogi od vaših mentalno hendikepirane djece može imati poteškoća sudjeluju u složenijim umjetničkih projekata . Kolaži sadrži različite boje oblika papira ili fotografije izrezane iz časopisa može bitidobar način da se uključe dijete mentalno hendikepirani . Prst - slikarstvo je jedan učinkovit umjetničkog djelovanja , jer ne zahtijeva pravi fizički izazov , ali može potaknuti um djeteta s ograničenim mentalnim kapacitetom .