Dajte svakom učeniku knjižicu žigom s raznim zemljama i neka djeca istražuju umijeće svake zemlje su " u posjetu . " Neka djeca izrezane ili nacrtati slike struktura širom svijeta , kao što su Eiffelov toranj , pagode ili Adobe kuće . Dovršite aktivnosti dopuštajući studentima da odaberete svoj omiljeni zemlju i crtati ili oblikovati vlastiti komad umjetnosti u stilu toj zemlji ili kulturi .
Naučite dijete da cijenimo jedni druge tako da učenici surađuju kako bi stvorili mozaike ili šarene mobitelu . Omiljena aktivnost je staviti veliki komad papira na podu i imati djecu osloniti na njega , ali im dati pouku da je njihov rad treba spojiti na sljedeću studenta crtežu . Primjerice ,student može nacrtati most koji povezujegrad biti povučena do sljedećeg studenta .
Kako naglašavaju ljepotu različitosti , dajte svakom učeniku dva lista papira . Na prvom listu , zamolite ih da nacrtaju sliku sa samo jednim kreda u boji . Na drugom listu , uputiti studente stvoriti sliku sa što više boja kao i oni žele koristiti . Pitajte ih usporediti slike , i razgovarati o tome kako puno zanimljivije slike s više boja su . Koristite raspravu izvući usporedbe s mnogim različitim vrstama ljudi u svojoj učionici i zajednice .
Učenike osnovnih škola
Proslavite prigodne mjeseci s umjetničkim projektima . Komemorativni mjeseca proslavili gotovo svaki rasne , etničke i rodne manjine , i umjetničke instruktori može temeljiti umjetničkih projekata na temu tih mjeseci . Svaki mjesec pada u umjetničkim aktivnostima , kao što su projektiranje i šivanje rodnoj odjeći u kolovozu u proslavi američkih Indijanaca baštine mjesec ili dramatizira važne događaje kao što je Montgomery Autobusni bojkota i projektiranje scene za veljaču Black Povijest Mjesec programu . Mnoge škole pokrenuti natječaj plakata da vidi što učenik najbolje ilustrira doprinos žena u američkoj povijesti tijekom Ženska Povijest Mjesec svaki ožujka .
Druga ideja je stvoriti učionicu poplun tako da studenti ukrasite mrlje ilustriraju raznolikost važnu temu a zatim šivanje različite zakrpe sve zajedno . Škola može prikazati Studentskom poplune i pozvati članove zajednice da dođu i vide ih .
Bliski i Visoka škola Studenti
Pitajte studente dizajniratikreativne oglas javnih službi kampanja širiti riječ protiv nepoštene prakse u njihovoj školi . Neka studenti se s kreativnim parolama i umjetnina na post oko škole poslati poruku protiv tih ponašanja . Na primjer , umjetničke akcije mogao ciljati netolerantni ili diskriminatornog ponašanja su svjedoci , kao što su ime zovete , zadirkivanja , izopćenjem ili borbe .
Dajte starijim učenicima priliku da multimedijalnu umjetnost stvaranjem dokumentarac koji su scenarij i uredi . Na primjer , studenti zadatak s hodanje u cipelama od nekoga tko se često suočava s diskriminacijom . Primjerice ,student može voziti u kolicima za jedan dan , nositi " debelu " odijelo u javnosti ili se nastava s učenicima s posebnim potrebama u drugu školu . Jeste studenti videovrpce svoja iskustva i proizvesti kratki film koji izražava kako su se osjećali tijekom iskustva .