Pogledajte umjetničkog djela iz nekoliko različitih kutova . Pogledajte to iz blizine i iz daleka . Imajte na umu razlike u vašoj percepciji posla koji se dogoditi kada se promatra iz različitih perspektiva .
2
Nacrtaj shematski crtež osnovnih elemenata rada i pokušati razumjeti stil sastava koji je umjetnik je korištenjem . Na primjer , u mnogim renesansnim radi , umjetnici su koristili piramidalni učinak , sa širokim i teških elemenata na dnu radu vodi do užih elemenata prema vrhu .
3
analizirati boje koristi u radu . Odredite je liPaleta koristi je namjeravao prenijeti ili izazvati uzbuđenje , melankolija , radost ili druge emocije . Pokušajte shvatiti kakoshemu boja u interakciju s geometrijskim sastavu .
Kontekst Ispitivanje
4
Upoznajte se s umjetnikovim drugi posao , a sa druge poslove koji se to radi u isto vrijeme , osobito od strane ostalih umjetnika s kojimatvorac svog rada možda su u interakciji .
5
istraživanjamjesto rada u pitanje u odnosu na umjetnikovu drugi posao . Odredite je lirano ili kasno posao , ako ga je naručio ili učinjeno u privatnom ili ako je to učinjeno kao dio većeg teme ili serije . Ako je moguće , istraživanja su spisi ili povijesnih račune kako bi saznali što umjetnikov mišljenje o radu bilo .
6
Pročitajte o društvenom i političkom kontekstu vremena koje je napravioposao . Mnoga umjetnička djela , bilo namjerno ili nesvjesno , odraz vrijednosti, prioritete i interese vlastitog razdoblja u povijesti .
Povijest
7
Saznajte o podrijetlu rad . Saznajte tko je , gdje je boravio sve muzeje , galerije vlasništvu i pokazuje da je u .
8
Istraživanjeutjecaj umjetničkog djela . Baš kao što je to možda bio pod utjecajem povijesti , možda su otišli na utjecati sama povijest . Pogledajte kroz povijesne račune na vrijeme i mjesto gdjese prvi put pojavio umjetnička djela kako bi saznali o reakcijama javnosti u trenutku
9
Saznajte o trenutnom statusu umjetničko djelo : . Gdje ga održava , ono što drugi pisci su pisali o tome i je li njegov ugled je značajno promijenila od vremena kada je nastala.