Evo raščlambe kako se ova tema manifestira:
* Napet odnos između pripovjedača i njegova oca: Priča se vrti oko pripovjedačevih sjećanja na njegovog oca, bivšeg učitelja u prestižnom internatu. Njihov odnos obilježen je hladnom distancom, potaknutom očevom autoritarnom prirodom i pripovjedačevom željom za povezivanjem i razumijevanjem.
* Očevo nasljeđe i pripovjedačeva borba da se oslobodi: Očev utjecaj nadmašuje se pripovjedačevim životom, čak i nakon njegove smrti. Bori se s očekivanjima zahtjevne ostavštine svoga oca i željom da uđe vlastitim putem. Ta se borba očituje u njegovim ambivalentnim osjećajima prema školi i odluci da posjeti očev grob.
* Moć sjećanja i njegov utjecaj na sadašnjost: Priča je ispričana kroz objektiv pripovjedačevih sjećanja, otkrivajući kako prošlost nastavlja oblikovati njegovu sadašnjost i njegovo razumijevanje samoga sebe. Posjet školi izaziva bujicu emocija, tjerajući ga da se suoči sa svojom prošlošću i pomiri sa složenošću karaktera svog oca.
Uz ovu središnju temu, priča također istražuje sljedeće teme:
* Priroda discipline i autoriteta: Priča propituje učinkovitost i potencijalnu štetu tradicionalnih metoda discipliniranja, naglašavajući dinamiku moći između učitelja i učenika.
* Potraga za identitetom i značenjem: Pripovjedačevo putovanje odražava širu potragu za samorazumijevanjem, dok on upravlja svojim odnosom s ocem i vlastitim identitetom koji se razvija.
U konačnici, "Stara škola" je snažna i dirljiva priča o trajnom utjecaju obiteljskih odnosa, težini naslijeđa i trajnoj borbi za razumijevanje i pomirenje s prošlošću.