Alvarez ilustrira kako jezik može oblikovati osjećaj pripadnosti pojedinca i kako dvojezičnost može stvoriti i prepreke i prilike. Pjesma također istražuje složenost identiteta, posebno za one koji su dio višestrukih kulturnih sredina.
Štoviše, oblik sestine, sa svojim strogo strukturiranim ponavljanjima, pjesmi dodaje još jedan sloj značenja. Ponavljanje određenih riječi i izraza naglašava stalnu napetost i međuigru između dva jezika i kulture kojima se govornik kreće.
Sve u svemu, "Dvojezična šestina" nudi dirljivo i osobno razmišljanje o iskustvu dvojezičnosti i bikulture, hvatajući višestruku prirodu identiteta i izazove pronalaženja mjesta pripadanja u multikulturalnom društvu.