Pročitajte tekst jednom naglas . Pokušajte koristiti različite glasove za svakog lika ili pitati prijatelje ili klasu za čitanje s vama . Pokušajte razlikovati likova točke gledišta i dati im autonomne osobnosti . Free Free 2
palac kroz igru i zapišite imena svih glavnih likova . Prepoznajte pripovjedač, protagonist, antagonist i sporednim likovima .
3
Prođite kroz svaku rečenicu za koju niste razumjeli rečenicu strukturu ili gramatiku , a zatim koristiti izvor koji će vam pomoći odgonetnuti šekspirijanski jezik . Identificirajte koju ulogu svaki lik igra u razvoju priče . Usporedite ih s ljudima u svom životu ( koji je u igru će biti ti koji će biti vaš najbolji prijatelj , mama, tata , itd )
4
odabrati lik i biti taj lik . Pokušajte razumjeti njegovu emocionalnu obradu i odnose s drugim likovima iz točke gledišta toj osobi . Pokušajte shvatiti i uhvatiti sve brojne igrama riječi i šale koje je Shakespeare koristi .
5
Zemljišteakcija luk predstave . Zapišite akcije u porastu, vrhunac , preokretima i rezoluciju na komad papira . Zatim nacrtati akcijski luk vizualno pa vidite uspon i pad akcije u igri . Obratite pažnju na to kako seglavni lik djeluje u cijeloj igri i što dolazi do promjena .
6
Traži mikrokozmos makrokozmosa ili da je Shakespeare se odnosi na u radu . Čestodramatičar će utvrditi dvorac kao mikrokozmos za veće svijetu , ilitijelo će bitimikrokozmos za raju ili u paklu . Prepoznajte štosveukupno moralna poruka je i nemojte se iznenaditi akoigra je komično ili tragično .