1. Fonološka svijest: To se odnosi na sposobnost prepoznavanja i manipuliranja zvukovima u govornom jeziku. Ovo uključuje:
* Fonemska svijest: Sposobnost prepoznavanja i manipuliranja pojedinačnim fonemima (najmanje jedinice zvuka u jeziku).
* Fonološka segmentacija: Sposobnost dijeljenja riječi u njihove pojedinačne foneme.
* Blending: Sposobnost kombiniranja pojedinačnih fonema u riječi.
2. Fonika: To se odnosi na sposobnost povezivanja slova s glasovima koje predstavljaju. Ovo uključuje:
* Prepoznavanje slova: Sposobnost prepoznavanja pojedinačnih slova.
* Korespondencija između slova i zvuka: Sposobnost povezivanja slova s glasovima koje predstavljaju.
* Dekodiranje: Sposobnost korištenja fonike za izgovaranje nepoznatih riječi.
3. Tečno: To se odnosi na sposobnost glatkog i točnog čitanja. Ovo uključuje:
* Ocjena: Brzina kojom osoba može čitati.
* Točnost: Sposobnost pravilnog čitanja riječi.
* Izraz: Sposobnost čitanja s odgovarajućom intonacijom i fraziranjem.
4. Rječnik: To se odnosi na poznavanje riječi i njihovih značenja. Ovo uključuje:
* Prepoznavanje riječi: Sposobnost prepoznavanja riječi.
* Značenje riječi: Sposobnost razumijevanja značenja riječi.
* Usvajanje vokabulara: Sposobnost učenja novih riječi.
5. Razumijevanje: To se odnosi na sposobnost razumijevanja onoga što je netko pročitao. Ovo uključuje:
* Glavna ideja: Sposobnost prepoznavanja glavne poante teksta.
* Podrške: Sposobnost prepoznavanja detalja koji podupiru glavnu ideju.
* Zaključak: Sposobnost zaključivanja o tekstu.
* Kritičko razmišljanje: Sposobnost analize i vrednovanja informacija u tekstu.
6. Motivacija: To se odnosi na želju i volju za čitanjem. Ovo uključuje:
* Kamata: Užitak čitanja.
* Stav: Pozitivan stav prema čitanju.
* Samoučinkovitost: Vjera u vlastitu sposobnost uspješnog čitanja.