Skeniranje pjesmu brzo , ističući naslov i osnovnu strukturu i duljinu pjesme . Akopjesma je nekoliko poglavlja duga iliduljina knjige , to može bitinarativni spjev , koji priča priču . Vrlo kratka pjesma najvjerojatnije ne sadrži mnoge događaje . Provjerite je lipjesma izgleda kao da sadrži konzistentan obrazac u pogledu duljine linije , što bi moglo ukazivati na rimu ili metar . Ponekad pjesme su u obliku slika , kao što je drvo . To su konkretne pjesme i njihov oblik savjete na temu pjesme .
2
Pročitajte pjesmu jednom. Napomena pripovjedač, osobu koja govori u pjesmi . Pripovjedač može biti vrlo vidljive i koristiti prvu osobu , ili nikad se odnose na sebi uopće . Zaključiti pripovjedač perspektivu , i fizički i emocionalno . Mogla bi se s obzirom na objekt, scenu ili ideju iz točku gledišta .
3
Usporedite završetak pjesme na početak . Odlučite što smjerapjesma traje , i promatrati ako se nešto dogodi ili akopripovjedač uči ništa .
4
Razmislite ton ili raspoloženje pjesme . Pjesnik stvara raspoloženje kroz njegov izbor riječi . Na primjer , korištenje riječi kao što su tamno , tmurno i oblačan setutmuran ton za pjesmu .
5
Napomena korištenje književnih uređaja . Književni uređaji uključuju figurativni jezik , kao što je metafora ili poredbe , idejama koje nisu trebali shvatiti doslovno . Također , imajte na umu poetske uređaje kao što Aliteracija ili onomatopeja , igra na jeziku i pisama . Drugi književni uređaji su slike i ironiju .
6
Pročitajte pjesmu dva ili više tri puta u glavu , a zatim jednom naglas . Pokušajte čitati naglas kao da ste bilipripovjedač , osjeća ono što osjeća i vidi ono što on vidi . Ako niste bili u stanju podići ton ili raspoloženje pjesme još, trebali biste biti u mogućnosti da biste dobili bolji osjećaj za to što ste pročitali naglas . Pribilježiti više zapažanja o značajkama pjesme primijetite kao što ste pročitali .
7
Razmislite vaše osobne reakcije na pjesmu . Odlučite što emocije ili idejepjesma zaziva u vama . Imajte na umu socijalnu , kulturnu , vjersku , političku ili etničku aspekt vas dovesti u pjesmu koja bi mogla utjecati na vaše tumačenje ili mišljenje o tome .
8
Spojite sve natpisima, zapažanja , bilješke i reakcije ste imali o pjesmi na bilo koji mogući način . Moždaraspoloženje odgovara lika perspektivu . Moždaslika u pjesmi dao pjesmi određeni učinak . Ironično je kraj mogao označavati kritički pogled na nešto . Pokušajte spojiti svoje primjedbe u središnjem značenja kroz kojepjesma postaje razumljivo . Taj središnji smisao ili žarište može biti kao jednostavan kao upečatljiv portret scene u prirodi ili kao kompleks kao kritika rasizma .