Pogledajte obliku . Većina poezija će biti učinjeno ili u slobodnom obliku ili u specijaliziranoj kulturnom obrascu , kao što je haiku ili sonet . Poznavanje razlike između njih također će vam dati savjet u razumijevanju onoga štopjesma je o tome . Možete reći formu gledajući gdje rime su ili nisu , kao i koliko dugopjesma . Na primjer ,haiku će biti samo tri linije dugo ,sonet će biti 14 linija duga i slobodnom obliku će potrajati onoliko prostora koliko želi, bez rime .
2
Pročitajte pjesmu kroz nekoliko puta . Ako ćete analizirati pjesmu , nemate luksuz breezing kroz riječi i okretanjem stranice . Dobra pjesma će se par puta da pročitate prije nego što to ima smisla .
3
gledati u ono što je autor pokušava govoriti o tome. To je vrijeme za početak razbije pjesmu kako bi dobili nekakav smisao iz nje . Jednostavno možete to učiniti tako da pokrenete na kraju pjesme i to u odnosu na početak . Najvjerojatnije ,kraj misao će bitiprekretnica štoautor shvaća iz teme koja je napisana o tome. Uvod jeideja ili tematski materijal kojiautor će raditi s cijeloj pjesmi .
4
Traži točke pucanja . Prema sredini ili na kraju pjesme jeokretište . To jetočka u kojoj se priča , ideje, misli ili opise će se promijeniti kako bi se doći do točke na kraju pjesme . Za soneta , to će biti u zadnja dva retka . Za haiku ,srednja linija je uvijekprekretnica . Na slobodnom obliku , možete pronaći prekretnicu negdje od sredine do kraja .
5
Sruši ih još više . Kad znate točke pucanja , možete pronaći kakopjesma prebacuje iz jedne točke udrugu. Počnite to po pronalaženju glavnu misao u svakom od strofa ili odlomaka . Iz toga , izgleda još više približiti na literarne tehnike koje se koriste. Nađi metafore i poredbe da usporediti ideje na stvar . Potražite personifikacija da mijenja objekt u osobu . Držite oči otvorene za različite vrste opisa u svakom retku i kako se to odnosi na kraju pjesme , na početku i na prekretnici .
6
Stavite ga natrag zajedno . Do tog vremena , te bi trebao imati ideju o pojedinim linijama i što oni znače , kao i različite dijelove pjesme . S ovog mjesta, možete staviti formu zajedno i istinski razumije što je autor htio reći , od početka do kraja pjesme .