- Tradicijski prijenos znanja :Mohawk djeca učila su kulturne tradicije i znanja od starijih, uključujući priče, ceremonijalne prakse i vještine preživljavanja.
- Očuvanje jezika :Djeca su odigrala važnu ulogu u očuvanju Mohawk jezika (Kanien'kéha) koristeći ga u svakodnevnoj komunikaciji i sudjelujući u inicijativama za očuvanje jezika.
- Umjetnički izraz: Djeca plemena Mohawk uključena su u umjetničke aktivnosti, poput izrade perli, izrade perla i tradicionalnog plesa, pridonoseći očuvanju i prijenosu kulturne umjetnosti.
Praktične i ekonomske uloge:
- Pomoć u kućanskim poslovima :Djeca su pomagala u kućanskim poslovima kao što su kuhanje, čišćenje i vrtlarenje, pridonoseći ukupnom funkcioniranju obiteljske jedinice.
- Lov i ribolov :Kako su odrastali, dječaci su pratili odrasle muškarce u lovu i ribolovu, učeći vitalne vještine preživljavanja.
- Prikupljanje resursa :I dječaci i djevojčice sudjelovali su u skupljanju samoniklog bilja, bobica i drugih sirovina koje se koriste za hranu i lijekove.
Aktivnosti zajednice:
- Sudjelovanje u ceremonijama i festivalima :Djeca su sudjelovala u tradicionalnim ceremonijama i festivalima, promatrajući i učeći od odraslih o kulturnim običajima.
- Interakcija s članovima zajednice :Djeca su izgradila odnose s drugim članovima zajednice, potičući društvenu koheziju i razvijajući osjećaj pripadnosti.
Obrazovanje:
- Domorodačko obrazovanje :Djeca su pohađala tradicionalne obrazovne programe usmjerene na kulturno znanje, praktične vještine i društvene vrijednosti unutar Mohawk zajednice.
Uzori i mentorstvo:
- Učenje od odraslih :Djeca su promatrana i učila od odraslih u svojoj zajednici, razvijajući društvene norme i ponašanja koja se od njih očekuju kao pripadnici nacije Mohawk.