1. Umjetnička namjena:
- Grčko kazalište: Grčko kazalište često je imalo za cilj potaknuti vjersku pobožnost, educirati publiku o moralnim vrijednostima i istraživati ljudsku prirodu i univerzalne teme.
- Shakespearean Theatre: Shakespeareovo kazalište usredotočeno je na zabavu i pripovijedanje, isprepletajući složene zaplete, likove i teme kako bi izazvalo emocionalne reakcije i stvorilo osjećaj čuda.
- Brechtovo kazalište: Brechtov teatar imao je političku i didaktičku svrhu. Cilj mu je bio potaknuti kritičko razmišljanje, izazvati društvene norme i potaknuti publiku da propituje i mijenja svijet.
2. Uključivanje publike:
- Grčko kazalište: Grčke kazališne predstave nastojale su prenijeti publiku u fiktivni svijet predstave putem iluzije i emocionalne manipulacije.
- Shakespearean Theatre: Shakespeareovo kazalište također je imalo za cilj uroniti publiku u priču i izazvati snažan emocionalni odgovor.
- Brechtovo kazalište: Brecht je namjerno izbjegavao stvaranje iluzija. Koristio je strategije poput izravnog obraćanja publici, fragmentiranih scena i metateatarskih elemenata kako bi publiku svjesno osvijestio o umjetnosti kazališta i potaknuo je na kritičko promišljanje poruke predstave.
3. Struktura i oblik:
- Grčko kazalište: Grčke drame često su slijedile postavljenu strukturu s prologom, epizodama, vrhuncem i razrješenjem.
- Shakespearean Theatre: Shakespeareove drame pokazale su strukturnu raznolikost, s mješavinom komičnih i tragičnih elemenata i strukturom od pet činova koja je omogućila zamršen razvoj radnje.
- Brechtovo kazalište: Brecht je razvio nelinearni, epizodni stil pripovijedanja. Poremetio je tradicionalne dramske konvencije korištenjem tehnika kao što su montaža, flash-forwards i prekidi kako bi razbio narativ i potaknuo kritičku analizu.
4. Karakterizacija:
- Grčko kazalište: Grčki likovi često su simbolizirali univerzalne osobine i moralne vrijednosti, predstavljajući veća društvena pitanja i djelujući kao glasnogovornici dramatičarevih ideja.
- Shakespearean Theatre: Shakespeare je stvorio dobro zaokružene i složene likove, istražujući njihovu psihološku dubinu, motivaciju i interakciju.
- Brechtovo kazalište: Brechtovi likovi često su bili arhetipovi ili karikature, predstavljajući društvene arhetipove ili društvene klase. Često su bili distancirani i predstavljani kao objekti promatranja, dopuštajući publici da kritički ispita njihovo ponašanje.
5. Jezik i stil:
- Grčko kazalište: Grčko kazalište koristilo se poetskim i uzvišenim jezikom, koristeći lirske stihove za pojačavanje emocionalnog utjecaja i prenošenje simboličnih značenja.
- Shakespearean Theatre: Shakespeareove drame pokazuju majstorstvo jezika, s bogatim slikama, elokventnim govorima i pametnom igrom riječi.
- Brechtovo kazalište: Brecht je usvojio izravniji, kolokvijalniji i didaktičniji stil jezika. Koristio je 简洁, izravne dijaloge i pjesme s jednostavnim tekstovima koji se ponavljaju kako bi jasno prenio svoje ideje.