Traži raspon svoga učenika . To je važno pronaći gornji registar za vaše student prije nego što započnete . Neka vaš učenik pjeva ljestvicu . Započnite igrati mjerilo na srednjem C na vašem klavir i imaju svoj studentski pjevati zajedno . Igrajte bilješke dok je on bori . Ovo je mjesto gdje želite započeti .
2
Uputite svoju studenticu ignorirati ono što su nas učili o pjevanju ispravno . To znači ignoriranje pravilo o pjevanje iz dijafragme . Pjevanje falsetto je gotovosuprotno od pravilnog pjevanja . Bilješke trebao doći iz gornjeg grla . To će dovesti do vanjske rubove svoga učenika glasnice vibriraju , što uzrokuje izrazitu porast teren. Pitajte studenta da stavite ruku na prsa . Ako on smatra da vibrira , on još uvijek nije napustio svoj normalan pjevačku registar ( modalna glas) .
3
pronašli najveći umu svoju studenticu mogu pjevati u svom normalnom glasu . Igrajte na znanje , a vaš učenik pjeva samoglasnik . On bi trebao držati na znanje van i koncentrirati se na to podsjetila na teren. Budući da je ovo većnajviša modalna NAPOMENA on može pjevati , njegove glasnice će se protežu i zategnite . Falseto glas će započeti u . On bi trebao voditi svjestan napor kako bi se izbjeglo prsima vibracije , što je velik on gubi falsetto ton . Nakon što je stigao do falsetto , on bi trebao pjevatiista vokal zvuči u falsetto glasom , držeći ruku na prsa kao on pokušava otpjevati ljestvicu gore.
4
praksa razmjera vježbe u falsetto glas . To će pomoći u izgradnji vlast u tom rasponu . Zbog ograničene dinamike falsetom po prirodi , vaš učenik nikada neće moći pjevati jednako snažno u falsetom kao on može u svom normalnom rasponu pjevanja . Moguće je povećati otpornost , no. Osim vage , koristiti klasični jodlovanje kako bi vaš učenik steći kontrolu nad svojim falsetom bilješke . Ograničeno moć i nedostatak kontrole su dvije stvari koje karakteriziraju lošu falsetto glas .