Povijest je puna šarenih događaja koji čine veliku vozarina za tekstopisaca . Pronađite povijesni događaj , da li je to nešto tragično ili kao pobjednik, i pretvoriti ga u pjesmu . Razmislite o događaju kao priču . Saznajte što više možete o događaju , onda ga zatvoriti u kućište u tri ili četiri stiha , nekoliko pjevačkih zborova i most . Zgrabite akustičnu gitaru i drndanje neke akorde iza stihova kao što ih pišu , odabiru glazbeni ton koji odgovara raspoloženje bez obzira na povijesni događaj pišete o tome . Gordon Lightfoot je to učinio s " olupine od Edmund Fitzgerald . "
Balade
romantične balade nikada ne izlazi iz mode . Vratite se na svoj prvi simpatiju i razmišljati o tim osjećajima . Iako smo rasli stariji i mudriji od tog vremena , ti osjećaji nisu ništa manje vrijede , a pomoći će vam pisati tekstove da svatko tko je ikada bila zaljubljena ili bila zaljubljena mogu identificirati. U okviru romantične balade , razmislite o pisanju o downside ljubav , kao dobro. Potražite univerzalne teme koje će ljubitelji glazbe prinošenje . Gotovo svatko je imao slomljeno srce . Balade ne trebate uvijek imati sretne završetke .
Političkih i socijalnih pitanja
Songwriting jeučinkovit medij za zagovaranje promjena . Ako imate mišljenje , nemojte se bojati da ga glas kroz svoje pjesme . John Cougar Mellencamp je napisao pjesme o nesreći poljoprivrednika i rasizma i mržnje . Bob Seger je napisao pjesme o nepravdi rata . Nema zakona koji kaže da glazba ne može biti zabavno , plesni i imaju političku ili društvenu poruku .
Radosti postojanja divlje i Young
Nema ništa krivo s pjevanjem oko dobra vremena s prijateljima , trčanje divlje u ulicama i biti mlad . Ako se sjećate tih stvari iz svoje mladosti , ili ako ste još uvijek ih žive , podijeliti te osjećaje kroz svoje pjesme . Nije svaka pjesma mora biti duboka i značajna , iako te pjesme imaju više tvari . Ponekad je glazba samo o druženju . Podijelite radost svoje mladosti s mladim djeca slušanje glazbe danas . Tu je vjerojatnopuno više zajedničkog nego što postoji jedna i druga strana shvaća .