prvi korak u učenju čitanja tabulatura razumijevanje linije na kojoj je napisan. Osnovni izgled je šest linija . Svaki od tih linija odgovara određenom nizu na gitari . Gornja linija predstavlja visok "E " niz idonja linija predstavlja niski " E " niz . Drugim riječima , on je postavljen baš kao i naopako gitaru . Potrebno je malo vremena da se naviknete na njega , ali to jeprilično jednostavan koncept .
2
Sljedeći korak je učenje što brojevi na linijama znači . Brojevi odgovaraju praga od gitare . Broj dva se odnosi na drugom uzrujavati gitari , dok jebroj tri odnosi na trećem uzrujavati gitare i tako dalje . Akodva je na najvišoj liniji , dakle ,točna bilješka igrati se nalazi na drugom uzrujavati visokom "E " niz. Akoje nula na dnu line ,točna napomena je na niskoj "E " string igrao otvoren , što znači bez guranja niz na bilo uzrujavati .
3
Treći korak uključuje učenje kako su bilješke koje su zastupljene u tablature međusobno djeluju . Kad note su položene vodoravno jedni od drugih , to znači da su oni igrali u različitim vremenima . Akoslijed je tri, dva , a zatim četiri , bilješke trebao biti predstavljen : tri, zatim dva , zatim četiri . Ako su brojevi poslagani na vrhu svake druge , bilješke se igrao u isto vrijeme . Ovo je način kako su predstavljeni akorde . Na primjer , ako" G " akord bio napomenuo , da bi se pokazalo kako je ( 3 , 0 , 0 , 0 , 0 , 2 , 3 ) od vrha do dna i slagati okomito . Nažalost , tabulatura nema sustav za prikazivanje točno koliko dugonotu ili akord je igrao . To je jedan od glavnih razlika između tablature i tradicionalnog bilježenja . Da biste pronašli pravi tajming , jedan gotovo uvijek treba slušati pjesmu koja se pokušaj .
4
Završni korak je samo u praksi . Tablature može činiti pomalo zbunjujuće na prvi , ali s obzirom na odgovarajuću količinu vremena i prakse , gotovo svatko može naučiti .