Rallentando znači "usporiti" ili "postati sporiji". Obično se koristi za označavanje postupnog smanjenja tempa.
Ritardando znači "zadržati" ili "odgoditi". Obično se koristi za označavanje iznenadnog ili naglog smanjenja tempa.
U praksi se rallentando i ritardando mogu koristiti na razne načine za stvaranje različitih glazbenih efekata. Na primjer, rallentando se može koristiti za stvaranje osjećaja iščekivanja ili neizvjesnosti, dok se ritardando može koristiti za stvaranje osjećaja drame ili uzbuđenja.
U konačnici, najbolji način da shvatite razliku između rallentanda i ritardanda je poslušati kako se koriste u različitim glazbenim djelima. Obraćajući pozornost na način na koji se ova dva izraza koriste, možete naučiti kako ih učinkovito koristiti u svojim izvedbama.
Evo nekoliko primjera kako se rallentando i ritardando mogu koristiti u različitim glazbenim kontekstima:
* Rallentando:
* Posljednji stavak Beethovenove simfonije br. 5 počinje sporim i veličanstvenim tempom, koji se postupno povećava do kraja stavka. Ovaj rallentando stvara osjećaj iščekivanja i uzbuđenja, dok se glazba razvija do snažnog vrhunca.
* Arija "Una furtiva lagrima" iz Donizettijeve opere L'elisir d'amore ima prekrasan rallentando na kraju prve fraze. Ovaj rallentando stvara osjećaj čežnje i tuge, jer pjevač izražava svoju ljubav prema ženi koju ne može imati.
* Ritardando:
* Početak Wagnerove opere Tristan i Izolda karakterizira iznenadni i dramatični ritardando. Ovaj ritardando stvara osjećaj strahopoštovanja i čuđenja, dok glazba priprema pozornicu za tragičnu ljubavnu priču koja će se uskoro razotkriti.
* Posljednji stavak Šostakovičeve Simfonije br. 5 završava snažnim i trijumfalnim ritardandom. Ovaj ritardando stvara osjećaj razrješenja i pobjede, dok skladatelj privodi svoju simfoniju kraju.
Kao što vidite, rallentando i ritardando mogu se koristiti za stvaranje niza različitih glazbenih efekata. Razumijevanjem razlike između ova dva pojma, možete ih učinkovito koristiti u svojim izvedbama kako biste svojoj glazbi dodali dubinu i ekspresiju.