Prepoznajte korijen trijade , i identificirati pripadni i stanove u toj bilješci ključnih potpis . Na primjer , u trijade čeg ,korijen je C , a nema Sharps ili stanovi u ključu C. pregled
2
Pogledajte srednjem naznakom trijade . Odredite da li jemaloljetnik treći iliveliki treći iznad korijena gledajući da li se uklapa u korijenu je ključni potpis ili brojanjem polu- koraka . Četiri pola koraka suglavni treći ; tri pola koraka sumanji za trećinu.
3
Pogledajte gornjem notom akord , nazvaopeti , i odrediti njegovu interval odtrećeg . Opet , računati polu- korake ili razmotriti ključni potpis , ovaj put pomoćutreći kao ključni centar . Na primjer , u čeg trijade , priznaju daključ E -duru je G # ; budućitrijada umjesto toga imaG prirodna , odrediti interval od E do G kaomaloljetnik treći , nije glavna trećinu .
4
Stavite dvije intervale zajedno identificirati trijadu . Glavni treći na dnu imaloljetnika treći na vrhu je glavni trijada ; maloljetnik treći na dnu i glavni trećine na vrhu jemaloljetnik trijada . Dvije velike trećine zajedno suprošireni trijada ; dvije trećine manje zajedno susmanjena trijada .