U 2009 , Laura Astolfi i kolege istraživači sa sveučilišta u Rimu istaknuo označene promjene u kortikalne aktivnosti u mozgu kad su predmeti gledao televiziju . U studiji su mjerili kortikalne aktivnosti s electroencephalograms i magnetoencephalograms dok su ispitanici gledali televiziju . Bili su zainteresirani za promjene aktivnosti mozga između programa i reklama i našao povećanje aktivnosti tijekom reklama . Njihovi rezultati se pojavljuju kako bi se poduprle teorije Edward Bernays, autor " inženjering suglasnosti ",rasprava o tome kako koristiti masovne medije za manipulaciju javnosti pomoću suptilne žalbe na iracionalnim ili podsvjesnih područjima ljudske psihe .
moć slike
Bernays koristiti i tiskanih i audiovizualnih medija u oglasima na jakih klijenata , iako s tiskanim medijima on oslanjao i na moćne slike s jednostavnim, nezaboravne riječi i fraze izrađenih za psihološku rezonancije . S uvođenjem televizije , još snažniji , pokretne slike u pratnji rezonantnih fraza mogla biti isporučena u dnevne boravke u pauzama između popularnih programa . Studija provedena od strane Stanford Elise hrama i objavljen u " Proceedings of the National Academy of Sciences " u 2003 pokazalo čitanje povećane aktivnosti mozga od aktivnosti u mirovanju , dok je studija objavljena u " Scientific American " pokazali općenito smanjena aktivnost mozga , dok ispitanici gledali televiziju , varijacije u studiji Astolfi bez obzira .
Orijentacija , Focus , angažman
Dva čimbenika koji se razlikuju između televiziji gledali i čitanje su fokus i angažman . Televizija prijelaza, koji uključuju rezove, tave i promjene u kadru , dezorijentirati Promatrač češće od vrste fokusu zbog ispravljanja čitanju , gdje prepoznavanje i tumačenje riječi i rečenica prisiliti čitatelja više angažirati intimno s materijalom . Česta dezorijentiranost televizijskih promatračima vjeruje u snagu stupanj razdvajanja koja rezultira pasivnošću , koja može biti odgovorna za smanjenje ukupne aktivnosti mozga .
Gledajući igru
Studije uglavnom su provedena s izoliranih pojedinaca , tako da je malo istraživanja , na primjer , na fokus i angažman skupine ljudi kritično gledate film ili sportski događaj zajedno . Čitanje može bitizajednički poduhvat . U situacijama u kojimagledatelj i čitatelj su sami, međutim ,dokazi upućuju na to da pretjerano gledanje televizije limenke tupu aktivnost mozga i priviknu ljude na pasivnost , dok čitate ima tendenciju da se poveća aktivnost mozga , čak i kad su predmeti ne čitate .