Stvaranje misteriozne kutije pomoću bilo kojeg materijala : . Papira, kartona , drva , plastike ili metala . Studenti mogu izgraditi vlastiti okvir ili prilagoditi onaj koji je gotovi . Jeste studenti slikati kutiju , izrezati rupe u nju ili pokriti ga u materijalu . Oni bi trebali koristiti svoju maštu u tomekutija je napravio , ono što on predstavlja i što je za . Studenti bi trebali staviti nešto tajanstveno ili opciju koja stvara misterija u okvir . Na primjer ,kutija može sadržavati niz starih ključeva koje pripada davno zaboravljenih vrata , ili bi moglo biti fotografije misterioznog događaja , tableau vivant ili set - up slika .
Kuverte
kuverte mogu biti puna iznenađenja .
engleski umjetnik Kirsty dvorana čini mystery omotnice, koje je neriješeno i onda stavlja tajanstveni objekt unutra . Omotnica se zatim šalje nekoga kao iznenađenje . Su učenici napraviti sličan projekt pitajući ih za ukrašavanje omotnicu i stavi nešto "tajna " iznutra . Tada su studenti poslali omotnicu s drugog učenika u razredu ( ili vama ) . Unutar kuverte , studenti mogu staviti originalnu pjesmu , a pronašao objekt, crtež ili fotografiju , i to bi trebalo biti u skladu s temom " otajstva . " Free
Image « br > pregled, stvaranje misterij na platnu mogao postatikonceptualni umjetničko djelo.
Pitajte svoje studente slikati , crtati ili korištene mješovite mediji ( fotografije, pepeo , školjke ) za stvaranje slike o jednostavnim kvadratnom platnu ili neki vrsta slikarstva odbora . Slika mora sadržavati "Misterij" neke vrste . Misterij može biti nešto o sebi ili nešto više apstraktne . Koncept misterija je u tome što je nešto teško objasniti ili razumjeti , pa ako je slika ili crtež nema smisla , to je u redu . Poticati korištenje suprotstavljanja , primjerice , stavljanjem stvari uz bok sakriti ili otkriti istinu u slici . Dobiti ih da razmišljaju o tome kako svjetlost utječe na sliku , jer je to korisno u stvaranju tajanstvenu sliku .
Knjiga Izrada
stvaranja umjetnika knjiga pomoću fotografija stvarno će dobiti studenti razmišljanja .
Jeste studenti provesti jedan dan fotografirajući sve što im je činiti . Studenti tada će stvoriti knjigu koja istražuje ideje o otajstvu kroz ono što su pokazali i što skrivati u fotografske slike . Pokazati učenicima kako možete napraviti svoj vlastiti knjigu po kojima mystery temu . Napravite primjer pomoću vlastite slike . Studenti mogu odlučiti da izrezati fotografije , koristiti ih u zanimljivim kutova ili sastava , zamagljuju i iskrivljuju ih ili koristiti vrlo uobičajene slike . Najvažnija stvar je razmišljanje kako žele predstaviti fotografije za stvaranje misterija unutar knjige umjetnika . Kad ljudi gledaju na knjige ,poanta je da oni žele znati više . To pokazuje učenicima da čak i ako oni provodedan radi većina svjetski stvari i fotografirati ih , oni mogu biti izrađene u nešto zanimljivog i tajanstvenog drugima .