Slikarstvo jekonstantna u cijelom spektru umjetničkih obrazovnih lekcija . Na razini vrtića , učenici često dobiti priliku za eksperimentiranje s bojom kroz prst slikarstvo , markica i slikati vježbi . Na najmlađih razinama , oni često koriste akril ili ne- otrovne boje koje je lako očistiti . Kako učenici napreduju kroz razrede , pogotovo kada dođu u srednju školu , oni su izloženi različitim slikarskim medija , kao što su akvarel i ulje na platnu . Na razini srednje škole , studente umjetnosti i proučavati živote poznatih slikara i mogu se učio da oponaša stil poznatih umjetnika , kao i kompletan istraživački projekt na slavnog slikara .
Crtanje
pregled
Crtanje lekcije početi s bojicama , razvijati se boji olovke i na kraju može uključivati ugljen olovke ili nalivpera , ovisno o studentskom studij . U studentskih prvih razreda , uči osnove crtanja različitim oblicima i bojama , a može se dati zadatke za izradu jednostavne, prepoznatljive objekte . U osnovnoj školi , olovka i olovka u boji crteži mogu biti uključeni u studentskim poslovima za naslovnim stranicama te u opremu i dijagramima . U srednjoj školi , nastavi likovne kulture , učenici uče napredne elemente crteža , uključujući i sjenčanje , crtanje s različitim posuđe i tehničkog crtanja .
Skulptura
Kad studenti vrtića su dani glinamola za igru , oni ne bi mogli vidjeti kao umjetnička lekciju . No, to iskustvo , za mnoge studente , možda izazvati interes za obavljanje umjetničke izborne cijeloj školi . Na visokoj razini škole , učenici uče modeliranje s glinom , žbuke i drugih materijala tijekom lekcije o skulpturama u umjetnosti klasi . Oni također uče o poznatim skulpturama i može biti zadužena oponašajući rad poznatog umjetnika za pojam projekt .
Suvremene umjetnosti
Moderna umjetnost se uči kroz nekoliko razreda u školi te jevelika tema koja može pokriti mnoge vrste umjetnosti . Moderna umjetnost može jednostavno biti apstraktna umjetnost , a može uključivati elemente slikarstva, crteža , skulptura i kolaža . Studenti su često učio o nekim borbama 20. stoljeća poznatih suvremenih umjetnika i , jer mnogi veliki gradovi imaju moderne umjetnosti i muzeja , umjetničkih klase mogu poduzeti izlete proučavati djela majstora .