Postavite maske se u galerijskom okruženju . Rezervirati sobu ili dio gimnaziji za jedan ili dva dana . Osigurajte maske na zidu tako da ih visi na noktima ili priključivanja ljepljivu podlogu . Ostavite što više prostora što je više moguće između komada , i zalijepite komad papira koji sadrži imena izvođača i masku naslov ispod svake maske . Nastava iz škole može se izmjenjuju gledanja maske tijekom trajanja njihova prikaza . To daje djeci stvarnom svijetu umjetnosti iskustvo , jer imaju priliku da pokaže svoj posao na profesionalan način .
Rotacija
Stavljanje maske na rasporedu rotacije tijekom učionica omogućuje im da ih se cijeni pojedinačno . Kroz tijek jednog ili dva tjedna , ovisno o tome koliko maske postoje, daju jednu masku za svaki razred u školi . Nastavnici onda može postaviti jedan dio vremena na stranu svaki dan predstaviti masku na klasu i raspraviti ga . Studenti mogu komentirati ono što im se sviđa kod njega , a kako je to napravio . Umjetnici može biti prisutan na svakom gledanje , ako to žele , kako bi objasnio svoj rad . To sprječava studente iz osjećaja bespomoćnosti u odnosu na komadiće , a pomaže im da cijenimo rad staviti u maskama kao zasebna djela .
Hodnik Prikaz
Hang maske gore na zaslonu u hodnicima škole . Možete ih postaviti unutar slučaju staklenog zaslona ako je dostupan , ili čak i raspršiti ih ponekoliko u školi je prikaz područja . Stavite papiriće s imenom umjetnikova , a djelo je detalje ispod svake maske . Oni se također mogu postaviti na police jedinica , ili zabodena oglasnih ploča , ovisno o njihovoj težini . Studenti mogu cijeniti rad dok hodaju svaki dan , ili stajati u redu čekajuklasa za početak .
Hanging Display
kreativan način prikazivanja afričke umjetnosti maske je da ih objesiti u nepravilnim mjestima po sobi. Osigurajte za rublje s jednog kraja sobe nadrugi , i družiti s maskama na liniju pomoću clothespins . Ili ,komad string može biti priključen na vrhu svake maske pomoću jake trake , a oni se mogu objesiti na strop u učionici ili hodniku . To integrira umjetnička djela u učionicu okruženju na zabavan i ne- tradicionalan način .