odlučiti što će pisati o tome. Biloesej će biti dodijeljen od strane nastavnika ili podnijeti časopisima , važno je znati temu . Ako jeriječ ili ograničenje stranica za esej , a zatim odabrati temu koja će raditi unutar tog roka . Ništa previše ekspanzivna će dovesti do eseju koji je predugo . Sve jednostavna će dovesti do eseju koji je prekratko . Odaberite odgovarajuću temu na temelju specifičnih potreba zadatka je .
2
Istraživanjeesej . Tip istraživanjaesej će trebati ovisi o žanru u kojem se piše . Na primjer ,osobni esej ne može zahtijevati bilo koji istraživanje na sve. Međutim , ako određena mjesta , imena i slično , spominju se u eseju , onda činjenica - check imena i korektan način pisanja . Ostale vrste eseja , da li oni prepirati ili usporedba , zahtijevaju određenu količinu činjenica da će morati biti temeljito istražen .
3
Uzmi bilješke . Bilješke je korisno jer pomažepisac povući različite teme od interesa zajedno kako bi stvorili dobro napisan esej . Akoesej jezadatak klase , odnose se na bilješke tijekom klase za idejama . Akoesej se piše kao podnošenje časopisa , pogledati bilješke ili dnevnika napravio u prošlosti koja bi mogla pružiti ideje o zanimljivim temama .
4
ideja . Brainstorming prije pisanja eseja je djelotvoran u organiziranju svoje misli , pogotovo ako jetema koju namjeravate pisati o može biti napisan iz nekoliko različitih kutova . Brainstorming će također pomoći u određivanju kut će pružiti bogatije i detaljnije temu za .
5
Napišite pregled . Obris jejednostavan i učinkovit način organizirati misli . Obris može početi s uvođenjem , korištenjem natuknica ispod ocrtati teme u tijelu eseja . Nakon uvoda , zatim napisati tijelo , opet pomoću natuknica ocrtati svaku temu i podteme . Učinite to dok secijeli esej je naglašeno . To će bitinacrt eseja .