University of Texas je profesor Owen Williamson sugeriraju različite pristupe , poput usporedbe autorovim nalazima s javnim ili stručno mišljenje , opisujući posljedice prihvaćanja ili odbijanja preporuke članka ili se poziva čitatelja da osobno poduzeti akciju . Mnogi uvjerljiv komada koristiti jedan od posljednjih dvije metode . Dok članak s velikim količinama podataka moglo koristiti sklapanju stavak sažeti najvažnije informacije i opisati svoje značenje . To pomažečitatelju da se iskoristi podataka , čak i ako mu nedostaje tehničko razumijevanje predmeta .
Upozorenja
Dodavanje loše vještina kaznu do zaključka stavka možete ostaviti čitateljima zbunjeni i uništiti članku je željeni učinak . Nemojte uvoditi nikakva nova koncepta , ideje ili žargon u zaključku stavka . To je u redu da se sumiraju podatke članku je , ali nemojte ponavljati iste fraze . Na primjer , u komadu opisuje značajke laserskih pisača , da je bolje da se sažeti značajke u glavnim prednostima i nedostacima u zaključku nego jednostavno prepravljanjem glavne značajke u različitim riječima .
više savjeta
Uvjerite se da ste temeljiti sklapanju stav o informacijama koje se u drugim dijelovima članka . To je prihvatljivo uvesti jednu ili dvije lakše razumjeli činjenice u zaključku , ali nemojte čekati do kraja pružiti najvažnije informacije . U promotivnoj članku , to se često pokaže najučinkovitija ( posebno za skupe stvari ) staviti cijenu u zaključku stavka , tako dačitatelj uči troškove nakon čitanja o privlačan značajke proizvoda ili usluge .
Primjer
u osnovi ,stav je zaključak bi trebao poslužiti za cilj članka sumiranjem svoje podatke na način koji promiče željenu radnju ili pomažečitatelju razumjeti glavne implikacije podacima . Pisanje zaključak na ovaj način će ostaviti čitatelja s jasnim razumijevanjem sadržaja članku je i spremnost da se to u praksi .