Analizirajući pisanje istražiti piščeva psiha nije isključiva profesionalnih pisaca . Bilo koja vrsta pisanja za posao, školu , ili na drugi način može ponuditi uvid u ono štopisac misli li analizirali . " Mislim , dakle jesam " jeideja naširoko koristi u filozofskim krugovima , pa ne čudi da je ono što ste mislili je široko priznat kaoizravan uvid u to tko ste . U djelima Sigmunda Freuda , on smatrapodsvijest kao snažna odrednica o tome tko smo i zašto radimo ono što radimo . Pisanje jenačin otpuštanja podsvijesti ponuditi uvid u ono što nas čini kliknite .
Razmatranja
Analiza u ovom slučaju ne može biti površna , kao što se može činiti to potrebno . Na primjer , samo zato jerpisac spominje ubojstvo ili čak stavlja sebe u razmišljanje ubojica ne bi jojubojica . Umjesto toga , to može upućivati na pisac nezadovoljstva s nečim u životu i potrebu da dobije kontrolu . Međutim , akose tema ponavlja više puta u pojedinačnom spisima , tu bi mogao bitirazlog za to ponavljanje , a daljnje analize , možda ćete morati uzeti u obzir .
Vrste
< br >
Postoji nekoliko načina kako bi saznali više o tome što se vaše pisanje govori o vama . Jedan od načina je da se počnu " besplatno pisanje . " To jeproces pisanja ništa i sve što ste mislili , s potpunom nedostatku bilo prethodnog planiranja . Ti " slobodni piše:" Često su označena sa sporadičnim proze , kao i linija koje imaju više ritmičku i poetičnosti . Poanta ove vježbe je jednostavno pisati s " pucati iz kuka " mentalitet, koji zabranjuje pisca iz stavljajući sve stražare ili inhibicije . Ovi uzorci će se moždanajviše govori , jer oni su jedan od najiskrenijih radova kojipisac može ponuditi .
Prednosti
Jedna od prednosti postojanja kaoizravna veza između onoga što mislimo i što ćemo pisati o --- , kao inačin na koji ide oko pisanja --- je da vam omogućuje da se prozor u vlastitu psihu . Često ono što ste napisali tijekom slobodnog udruživanja vježbe , pa čak i ono što ste napisali s više krutih upite , može prikazati puno o tome što ste mislili .
Teorije /Spekulacije
Postojiuvjerenje , posebice u području dječje psihologije , da ono što pišemo može pokazivati neke od naših najdubljih tajni , čak i ako prikrivene u drugom kontekstu . Na primjer , često dijete psiholozi će poticati svoje pacijente da bi slobodna udruženja , stvaraju umjetnička djela , ili pisati priče kao odgovor na poticanje ili kada prepušteni samima sebi . Često ono štodijete stvara će ponuditi uvid u ono štodijete misli , ono štodijete osjeća , a ponekad čak i ono štodijete doživljava , pogotovo u odnosu na neke vrste zlostavljanja ili nasilnih tendencija .
< Br >