čin shvatiti definira Webster Collegiate Dictionary kao " sposobnosti uma da spoznaju i shvate . " Na primjer , u čitanju određeni prolaz , za procjenu nečije razumijevanje bi pitati pitanja u vezi pojedinosti o parceli , ili kako bi se raspitao o konkretnim činjenicama . Razumijevanje je usmjerena samo o sadržaju stavke , nijedna od tih činjenica primjenjuju se na vanjske tema ( što bi pasti Morsø u analizi ) .
Analiza
Analiza je definira kao proces odvajanja materijala ili predmeta u zasebne elementarnih sastojaka . Drugim riječima , analizirajući automobil će uključivati upoznavanje motor , interijer , prenošenje , električni sustav , kotači , prozori i sve drugo što postajedio cijelog automobila . Analiza istražuje odnos dijelova za cijeli sustav , a zatim dolazi smisao iz tih odnosa .
Razumijevanje je Percepcija
Nakon čitanja ili promatranje odjeljak teksta ili nekog događaja , vaš spoznavanje jeodraz vaše sposobnosti da se točno sjetiti što je rekao . Činjenice su od najveće važnosti , a znanje o detaljima dokazuje svoju visoku razinu razumijevanja . Ova memorija onda se primjenjuje za razvoj analizu .
Analiza je usporedba
Nakon što je sve shvatio ,pojedinac može analizirati ove uvjete . Analiza jemetoda usporedbe i referentnog procjene . Čin analize ovisi o relativnoj izjave , kroz kojepojedinac istražuje joj razumijevanje stavke . Dok razumijevanje bi pitati: "Što god jeDeklaracija o nezavisnosti potpisao ? " , Analiza bi se pitati: "Što značajan utjecaj nijepotpisivanje Deklaracije o nezavisnosti imati na globalnoj ekonomiji ? "
< Br >