Jeste vaš učenik odabrati POV , ili gledište , za kratku priču . Objasnite da jestav iz kojegpriča ispričana moraju biti dosljedni u cijeloj priči . Prva osoba koja je kadapripovjedač jeglavni lik i priča svoju priču . Treća osoba je kadapripovjedač nadzire događaje koji se događaju drugima .
2
Uputite svoje učenike za izbor postavke za njihovu priču . Student treba odlučiti o fizičkoj lokaciji i vremenski okvir priče prije početka . Objasnite svoje učenike na potrebu da se prisjeti tih podataka konstruiraju priču .
3
Objasnite razvoj glavnih likova . Jedan alat koji se koristi za to je"Znak skica " . Ovo jepopis voli i ne voli likova . To će vam pomoćiučenik razumije da je stvaranje likova će vam priču potez zajedno i zadržati pozornost čitatelja .
4
Objasnite kako se zemljište iz priču . Neka vaši učenici bipregled događaja koji će se održati u svojoj kratkoj priči . To će osigurati da napiše priču u pravilnom slijedu .
5
Pitajte studenta štosukob njihove priče će biti . Objasnite da se nešto mora dogoditi u kratkom pričom da će zadržati interes čitatelja i učiniti ih stalo glavnog lika . Sukob može biti romantičan , opasno ili duhovita , ali bi trebao izazvati čitatelja da žele saznati što će se sljedeće dogoditi .
6
Nakon što su vaši učenici napisao svoju kratku priču , uvjerite se da razumiju što im je potrebno za kraj s dobrom rezolucijom . Objasnite darješenje mora riješiti problem bez obzira naglavni lik je borila sa u priči na kreativan i zadovoljavajući način .