napisati prvi nacrt iskustveni pjesme integrirajući više od jedne osobe . Na primjer , pisati o iskustvu koje uključuje i druge elemente , kao što su osobe , predmeta , životinja ili čak i prirode .
2
Koristite " prvog lica" pripovijedati pjesmu kao praksi . Pišući u prvom licu , znači pripovijeda pjesmu iz "I" perspektive .
3 Označite ili krug sve imenice u radnom nacrtu .
Zabilježite sve imenice uzavršen prvi nacrt , bez pripovjedača . Označite ili krug ove imenice .
4 Ponovno pročitati prvi nacrt pjesmi .
Ponovno pročitati popunjeni nacrt . Razmislite što imenica će simbolizirati transformaciju kazivačevoj . Na primjer , u pjesnikinja Anne Sexton je " 17. prosinac ", "Danas sam kupio grančicu imele sve bradavice , lišće, voće i matičnih ---anđeo poljubac --- i objesio je u našem bungalovu . Moja ljubav , mi će se ukorijeniti u vrijeme Božića primirja ",pripovjedač transformira iz shopper na dio biljke koji počinje s korijenom . Obavijesttransformacija je suptilna i bez upotrebe fraze poput " Postao sam dio imele "
5 Započnite revizije nacrta i prepisati ga kao pjesme transformacije .
Ponovno pjesmu . Ovaj put , integrirati transformaciju . Nemojte koristiti fraze , " postala sam " ili " Okrenuo sam se u . "
6
Uredite konačni nacrt . Provjerite gramatičke pogreške i ukupnu tečnost .