Gledanje dramatičan predstavu može bitiprvi korak u učenju kako se ponašati . Vidjevši glumci izvode ulogu može pomoćidjetetu da nauči osnove stvaranja karakter . On također može poslužiti kao primjer ono što je potrebno da bude dobar zabavljač i kako se povezati s publikom . Iako djeluje lekcije sunajbolji način da saznate zanat , gledajući live nastupima može poboljšati znanje .
Glas Projekcija
U živom kazalištu , glumci moraju projicirati svoje glasove za publika ih čuti . Mnogi glumci se glasovne lekcije naučiti ovu vještinu . Slušanje glumac projicirati svoj glas kao što je on recitira svoje linije dajedjetetu razumijevanje važnosti govorne projekcije . Ova vještina pomoći će dijete s bilo kojom vrstom javnog nastupa ; Bilo je to učinak ili recitirajući jedan zadatak školi u pred cijelim razredom , on će biti upoznati s govornom projekcije .
Artikulacija
Neka djeca , posebno onih koji su sramežljivi , neće uvijek artikuliraju svoje riječi vrlo dobro , ali glumci moraju . Vještinedijete može promatrati dok gledate dramatičnu igru je jak artikulacije . Akoglumac ne proglašavati i jasno izraziti svoje linije ,publika neće razumjeti ono što ona govori , adijete je u stanju vidjeti važnost toga kad gledam glumce . To jedodatni vještine korisne za dijete u javnom govorništvu .
Self-izražavanja
Mnoga djeca su, naravno, izražajni sa svojim osjećajima , dok su drugi više rezervirani . Djeca uče o vještini samoizražavanja dok gledate dramatičan igrati, jer drama jeoblik umjetnosti koji se mogu kretati ljudi emocionalno . Mnoga djeca imaju umjetničke sposobnosti da inspiraciju iz promatrajući druge , a gledajućidramska igra može potaknuti djecu da se izraze potpunije .
Disciplina
Disciplina jedobra vještina za djecu naučiti . Glumci moraju vježbati redovito , budite spremni i pokazati se na vrijeme staviti na igru . Shvativši da to traje rad i organizaciju staviti proizvodnje zajedno može bitidobar početak za pupi redatelj, producent i glumac . Međutim , disciplina jevještina koja je korisna u bilo čemu , a djeca mogu promatrati primjer discipline gledajući dramatičnu igru .