Shvatite da su djeca prirodna glumci . Ne morate ih naučiti kako se ponašati ; vi samo trebate osigurati ozračje koje ih potiče da istražite bez samosvijesti .
2
Recite djeci da pantomima samo djeluje nešto bez riječi . To može bitijednom radnjom ili to može ispričati cijelu priču .
3
Počnite moleći ih da pantomima jednostavne svakodnevne radnje kao što su pranje zuba ili igrati sa svojim ljubimcem. Dok su pantomimu toga, pridružite im se u pantomimi .
4
Odaberite kratku dječju knjigu koja značajke dnevnih aktivnosti . Objasnite tu pantomimu može donijeti priču u život . Zamolite djecu da pantomimom priču kao što ste ga pročitali . Pročitaj polako , zaustavljajući se na svakoj stranici , i dati djeci priliku da igraju . To možete učiniti s nizom knjiga tijekom nekoliko dana .
5
Odaberite još dvije knjige za čitanje , ali ovaj put ima polovicu učenika pantomimom na jednu knjigu prvi , onda pola dodrugog . Potaknite djecu koja nisu pantomiming gledati usko .
6
Porazgovarajte o tome što djeca primijetili u pantomimi . Pitajte ih ako oni uvijek mogu reći štoosoba pantomiming i raspraviti svoje odgovore , ih je dovelo dorazumijevanja da pantomimu može biti jasno kako je riječima , ako se odlučite prave geste .
7
objasniti da pantomimu ne trebate bilo kakve riječi ispričati priču . Break djecu u male skupine , ako radite s velikom skupinom , i dati svakoj grupi poznatu scenu iz priče do glume ili situaciji oni mogu poistovjetiti . Dajte djeci vremena da rade svoj pantomimu , a zatim su ih obavljati ga za drugu djecu .
8
Potičite djecu da pišu svoje priče pantomimu ili se s vlastitim situacijama na pantomimu. Neka rade u malim grupama po vlastitom izboru , a potom obavljati svoju pantomimu za drugu djecu .