Pobrinite se da Vaš instruktor odabire jednu pjesmu na glasovne lekcije da radi sa svojim raspona . Ne možete odgovarati svoj glas za pjesmu ako vaš alt glas ne može doći do visokih nota .
2
prestupiti bilješke nakon što ste ih savladali . Proučite tekstove i pokušati razumjeti priču da mu se govori . Recimo da ih naglas . Potražite riječi u rječniku da ne bi mogli prepoznati .
3
Saznajte kontekst komadu . Jekomad iz predstave ili Broadway mjuzikl ? Na primjer , znajući priču iz " Wicked " pomoći će vam da pjevaju karakter Glinda je bezobrazan pjesmu " Popular ". Na glasovne lekcije , pitajte svog instruktora koji će vam pomoći istražiti pozadinu svoje pjesme .
4
Povezivanje s raspoloženjem pjesme podudaranje svoj glas da odgovaraju raspoloženje . Poslušajte komad u izvedbi drugog glazbenog umjetnika . Koje emocije ne donose pjesmu ? Slažete li se s njihovim izborom ? Razmislite o tome što bi moglo doprinijeti komad koji će vam pomoći protumačiti raspoloženje .
5
Donesite glazbu u život izražava emocije li tamo pronaći . Je lipjesma sretan ili tužan ? Blues ili suvremeni ? Pogledajte dinamici pjesme . Da li to poziv za glasno ( forte ili F ) ili meko ( pianissimo ili p) ?