Razmislite o ideju, osobnog iskustva ili emocija koje ste imali da bi relatable za većinu ljudi širom svijeta . Zapišite tu ideju i stavite ga na sigurno mjesto , tako da se može odnositi na to kasnije . To ne mora biti u poetskom obliku sada .
2
praksa pisanja misli o stvarima koje se ne odnose na vas osobno , ali bi s drugim ljudima . Kao tekstopisac pjesama , također treba iskoristiti univerzalne istine o osjećajima , emocijama i percepcijama svijeta će drugi misliti ili govoriti o tome. Zapišite ih i spremiti za kasnije .
3
Skeniranje novine, časopise ili slušati ljude razgovarati na javnim mjestima kako bi dobili ideje koje bi mogle biti uključene u pjesmi . Nisu sve pjesme moraju biti o ljubavi , iako beskonačna skladanja ideje još uvijek postoje u toj kategoriji . Pjesme o svjetskim događajima , bez previše odmah aktualna , dobro raditi u brojnim glazbenim žanrovima --- osobito zemlji .
Pisanja Lyrics
4
vašu ideju plahte i početi brainstorming slike u vašem umu iza ideje . Razmislite o riječima koje naslikati sliku na čitatelja . Opišite tu ideju ili emociju u stihu obliku , a ne samo pričati o tome .
5
Construct strukturu svojih tekstovima pjesama i znati gdje su određene kazne će biti postavljeni tijekom pjesme za maksimalnu emocija . Rad na vašem zboru prvi koji otvara svoju pjesmu prije nego uzimajući u glavni stih . Postavite poanta svoju ideju u zboru pomoću rime shemu koja ne koristi previše slogove ublažiti pretjeranu rimom . Napiši otvaranja linije koja privlači znatiželju .
6
Osmislite svoj stih na isti način kao što ste za zbor , iako širi na svoju idejumalo dalje . Ponekad to znači otvaranje vrata poplava na emocije . Jeste Ideja link na tekstove u zboru da bi svoju ideju kohezivna .
7
Koristite različite rimom sheme koje nadilaze jednostavne ABAB formatu koji se rimuje svaku liniju stiha . Pokušajte ABAC shemu gdje se rimuju prvi i treći stihove u četiri retka strofa . Ili koristitiABCB pjesmica shemu koja se rimuje drugi i četvrti stih .
8
Proširi ideju što prenose u zboru i otkriti nešto drugo za tu ideju tijekom mosta ili srednjeg dijela vašeg pjesme . Most ili mid - sekcija obično je u drugom ključu za raznolikošću i trebao bi odražavati različite perspektive u stihovima . To perspektiva mogla bitibrojač emocija na ono što je rekao prije , ali pod uvjetom da se logika može dovesti natrag na ponavljajući refren i zaokruživanje iz ideju po kraju pjesme .
Lyric - tehnike pisanja
9
Promijenite duljinu retka i brojila svakog poglavlja kroz svoje pjesme stvoriti različite . Na primjer , da refren pomoću kratke crte , koristite dulje linije za stiha i stvoriti drugačiji metara konstrukcija za most . Budite sigurni da pisati riječi da stane u ponavljanje stiha , jer stihovi su obično ponavljaju barem jednom u strukturu pjesme .
10
Construct tekstove pomoću akcijskih glagole umjesto pasivnih one. Kada to učinite , to uspomena pjesmu kreće tako da slušatelji mogu osjetiti emocije . Također koristiti puno opisnih pridjeva za opisivanje misli i osjećaje .
11
napisati glazbu sa svojim stihovima vidjeti kako se uklapaju zajedno . Ako radite sa skladateljem , neka vam poslati melodiju pjesme prvi, tako da možete dobiti bolju ideju o tome kakoće pjesma zvučati prije nego što pisati tekstove . U drugim slučajevima , pisanje svoje tekstove prvo može nadahnuti skladatelj .
12
pjevati ako imate melodiju pismeni da ide s njima . Ako ne pjevaju , imajuprijatelja glazbenika pjevati pjesmu za vas da čujete . Ovo jenajbolja metoda ispitivanja kako bi vidjeli kako sepjesma radi za pjevača .
13
usavršili svoje tekstove i promijeniti određene riječi kako bi ga lakše zapjevač pjevati . Uzmi prijedloge iz vašeg prijatelja pjevačice za promjene riječi . Jeste ostali pjevači pjevaju pjesmu vidjeti kako određene riječi odvaliti jezik .