Osigurati jasne i pravovremene komunikacije . Jeste predstavnici svakog odjela redovito sastaju kako bi bili sigurni da su svi problemi oprema izvijestio istatus popravaka ažurira . Ti predstavnici trebaju bitikriterij za pritužbe . Također , softver za upravljanje projektima tvrtke čine softver za praćenje kako bi svi informirani o problemima u proizvodnji tokom rada . Ti predstavnici trebaju biti dobro upućen u njihove kolege u disciplini , kao i svoje vlastite.
2
Prijavite se profesionalno ponašanje " Ugovor " između dviju službi . Što je " profesionalno ponašanje ? " Nema deranja . Nema jeftine hitaca . Ne atentata karakter . Korištenje ove taktike označava profesionalnu nezrelost i označava osobu kao amater . Jesteugovor sricati željeni način rukovanja sporova , kao što su informiranje njihovu odjela predstavnika . Kad je svaka osoba koja potpisuje ugovor , što ih čini odgovorni za svoje ponašanje , a neosobe koje ciljate .
3
Promjena pravila zastrašujuća " igru optuživanja . " Kriv i uperenim prstom ubija suradnju . U TV okoliša , " tko je kriv za to ? " jeprvo pitanje koje je pitao kada stvari krenu po zlu . Pobrinite se da imate " obdukcija ", nakon svake emisije kako bi razgovarali o tome što je pošlo po zlu i kako bi se spriječilo sljedeću pojavu . Sve osoblje mora biti nazočan . Brisanje zrak otvoreno i brzo je bolje nego tjedan dana šapat i upiranja prstom . Iako sukob nije ugodno , to može biti učinjeno s pozitivnom gol . Kad dođe do problema na zraku , svi su izgleda loše , a ne samo talent ili direktora . Promjena " koji je kriv bio je " stav da je "Idemo gledati jedni druge back" stav . Promijenite "To nije moj posao " stav da se " Ja ću to učiniti kao profesionalni ljubaznošću " stav .
4
Razjasnite ciljeve posla i odgovornosti u slučaju nužde . Održavanje su ljudi poput mehaničara . Proizvodni ljudi su poput vozača utrka automobila . Akoautomobil ne radi ispravno , to je teško pobijediti u utrci . Po istoj logici , ne može popraviti automobil , a to ide 200 milja na sat . Pokušajte doći inženjeri za prikupljanje informacija , dijagnosticirati i onda popraviti . Proizvodnja bi ljudi trebali prilagoditi , improviziraju , a zatim prevladati . Usredotočite se na problem , a ne na osobu
5
školovati , educirati , educirati . Fleksibilnost u oba odjela jepotrebno. Profesionalni standardi za inženjera , kao i proizvodnog osobe su negdje u sukobu . Proizvodnja osoba ima fleksibilnost izmjene tehnike koje koriste , tako da oni mogu imati različite operativne metode , ovisno što želite staviti na zraku . Inženjeri , s druge strane , obično su po - the- knjige ljudi koji su se pridržavati tehničkih standarda dići od strane proizvođača . To može biti teško razlikovati je lioprema je uistinu ispravno ili ima pogrešnu postavku . To može dovesti do " ovu stvar neće raditi u pravu " u odnosu na " oni ne znaju što rade " argument . Poticati inženjeri naučiti kako upravljati opremom u potpunosti i proizvodnja osoblje za čitanje i razumijevanje tehničkih priručnika . Podijeliti upravljačke funkcije u prilagodbi operatora i prilagodbe inženjering , tako da svaka strana zna gdje su granice u tome što oni mogu dodirnuti .