Djeca gledaju TV vrlo kratko vrijeme, ako uopće . Ono što oni vide je uglavnom u boji i zvuk , bez konteksta i značenja . Do dobi od dvije i pol godine , međutim , djeca su postali aktivni i gledatelji mogu prepoznati likove i razumjeti jednostavne narativne pojmove poput uzroka i posljedice . Oni su vjerojatno da imitiraju ono što vide na televiziji . Mala djeca su privučeni brzih pokreta likova iz crtića , a ne nasiljem , nego zato što tako mnogi od brzih pokreta likova u crtanim filmovima su sudjelovali u aktima nasilja , mališani koji gledaju televiziju može se očekivati da vidi znakove i nasilne scene .
starijom djecom reakciju
Od predškolske na , djeca razvijaju veću sposobnost da razumiju sve elemente televizijske priče. Oni razumiju kada nasilje dogoditi . Oni također mogu biti u stanju razumjeti kontekst u kojem se pojavljuje nasilje na televiziji , ali mogu gledati njihove emisije tako ležerno da ne cijenimo kontekst . Dok su djeca često glume scene koje sam gledao na televiziji , većina nije vjerojatno da će postati mnogo žešća u svojoj igri zbog gledanja TV-a . Djeca koja su emocionalno poremećena ili učenje invaliditetom , međutim , može pokazati povećanje nasilničkog ponašanja nakon gledanja nasilne televiziju . Neke studije su pokazale da su djeca izložena velikim TV nasilja bili su više vjerojatno da će postati nasilni odrasli .
Mediji Odgovornost
Djeca nisu nužno nacrtana na nasilje . Umjesto toga oni su izvučeni na brzu akciju i proizvodnih osobina koje su svojstvene nasilnim scenama . Stariji dječaci također mogu biti izvučeni da ne junak je sklonosti prema nasilju , ali umjesto da se junaka snage . Autori kanadskog Media Awareness Network studije tvrde da televizijske pisci i producenti lako mogao kapitalizirati na tim tendencijama , bez posezanja za nasilne televizije , stvaranje priče s jakim likovima koji se bave brzim pokretima sekvenci bez obavljanja bilo kakve nasilne radnje na sve. Filmaši i glumci , poput Sarah Michelle Geller koji su igrali Buffy na TV Buffy the Vampire Slayer , često brani svoj rad , inzistirajući na tome da ne postoji dokazana veza između nasilja na televiziji i dječje ponašanje .
Drugim pogledima
u medijima nasilja mita , Richard Rhodes tvrdi da gotovo sve studije koje povezuju nasilno gledanje na nasilno ponašanje kod djece su manjkavi . Pritom svoja istraživanja , znanstvenici ne duplicirati okruženja adult - nadzorom u kojem djeca obično igraju , umjesto dopuštajući im da igraju bez uplitanja nakon gledanja nasilne televiziju . To je razlika između eksperimenta i stvarnom životu je dovoljno da se račun za vrlo mali porast nasilnog ponašanja istraživača rekord za djecu nakon gledanja nasilne televiziju . U stvari , Rodos navodi međunarodne studije koje pokazuju da gledanje televizije nasilje ima katarzični učinak i zapravo može dovesti do smanjenjadruštvima ' nasilnih djela .
Ograničavanje izloženosti nasilju
Roditelji mogu ublažiti negativan učinak koji gledanja nasilne televizije na djecu praćenjem dječje gledanje , raspravljajući televizijskih sadržaja sa svojom djecom , ograničavanje količine djeca gledaju televiziju i promicanje nenasilnih vrijednosti . Istraživač Dimitri Christakis inzistira na tome da je utjecaj televizije nije sve loše i da čak i za programiranje koje nije u skladu s vrijednostima roditelja može ponuditi priliku da se otvori dijalog s djecom .